桜美林大学の学部・学科一覧

感染症・地球温暖化・貧困・ジェンダー・移民難民など、SDGsに象徴される地球規模課題の解決に取り組むプログラム。実習を重視したカリキュラムを通じて、課題の現状を自ら見て感じて考え、行動できる「地球市民」としての実践力を養い、国際協力の現場で活躍できる人材を育成する。

民族・ジェンダー・障がいなど多様な背景を持つ人々の相互理解を促し、共生社会の実現に必要な理論と実践力を養うプログラム。マジョリティとマイノリティの関係性や社会構造への理解を深めながら、異なる背景を持つ人々が共に暮らせる社会をどうつくるかを探究する。

少子高齢化と人口減少が進む地域社会の課題に対応するため、地域やまちづくりに関わる幅広い知識と専門技能を身につけるプログラム。地域デザイン概論やコミュニティ・アート、観光論、社会調査法などの科目を通じて、持続可能な地域振興の現場でリーダーシップを発揮できる人材を育成する。

博物館とその周辺領域を、教育・経営・展示・保存科学・情報メディアなど複数の観点から総合的に学ぶプログラム。博物館が生涯学習の拠点や観光・まちづくりの中心として果たす役割に着目し、文化遺産と社会の関係性を幅広く探究する学際的な内容となっている。

数学・統計学・物理学・情報科学を基礎として、データを数理的に扱い多角的に議論する力を養うプログラム。個人の履歴データや人文・社会科学分野のデータなど、大量かつ多様なデータを対象に、分析手法の習得と実践的な応用力の育成を重視している。

生活に深く関わりながらもその影響が意外と知られていない「科学」をテーマに、理系・文系両方の視点から科学の面白さや社会への影響、伝え方を学ぶプログラム。科学論や科学技術と社会の関係性を探究し、現代社会に求められる「科学と社会をつなぐ力」の育成を目指す。

ふだん当たり前と見過ごされがちな「日本」を批判的に再考するプログラム。歴史学・社会学・地理学・文化人類学などの手法で日本を捉え直し、マンガ・アニメ、技術産業、政治外交など多角的な視点から理解を深め、その知見を国際社会への貢献にどうつなげるかを探究する。

地域研究としてアメリカを学際的に理解するとともに、アメリカを焦点とした国際関係をグローバルな視点で学ぶプログラム。政治・経済・文化・科学など多角的にアメリカ合衆国を研究し、現代アメリカの分析を通じて日本や世界が抱える課題の解決力を養う。

複雑化する環境問題の解決には自然科学だけでなく社会科学・人文科学を含むリベラルアーツの学びが必要という考えに基づくプログラム。地球温暖化やプラスチック海洋ごみなど現代的な課題に対し、複数分野を統合した学際的アプローチで対応できる人材の育成を目指す。

メディア・ジャーナリズムの仕組みや機能を学び、情報を適切に見極める力を養うプログラム。文章や映像による表現の実践にも取り組み、AI時代に不可欠な創造的な発信力を培う。デジタルメディア環境の情報リテラシーからジャーナリズム史・メディア法まで幅広く学ぶ。

多様なアジアの社会事象を、歴史学・政治学・経済学・社会学・文化人類学などの研究手法を用いて国際的な視野から多面的にとらえる力を養うプログラム。複眼的思考ができる人材の育成を重視し、アジア諸国との積極的な国際交流を担える人材の育成を目指す。

宇宙誕生から今日までの138億年の歴史を、ビッグバン・地球形成・生命進化・人類の起源と文明発生まで俯瞰的に学ぶプログラム。自然科学・社会科学・人文学を統合した「究極のリベラルアーツ」として、宇宙・生命・人間の本質を長大な時間軸の中で考察する。

ことばを教えることを通じて多様化する現代社会に参画する力を身につけるプログラム。言語学や心理学の学びと合わせて、英語・国語の教職課程、日本語教員養成課程、中国語教育に関わる内容を学び、国内外の言語教育の現場で活躍できる人材を育成する。

家庭・学校・職場などさまざまな場面における性別に関する固定観念を検討し、多様性への理解を深めるプログラム。性の定義を根本から考えるための生物学の科目に加え、社会学・経済学・文化人類学などの社会科学、文学やコミュニケーションといった人文領域の科目も組み合わせて学ぶ。

文学の基礎知識と研究方法を学び、日本文学・中国文学・英米文学を中心にさまざまな国や地域の文学に触れることで、読解力・課題発見能力・表現力を養うプログラム。文学を通じて人間や社会、言語、歴史といった多様な問題について考察する力を身につける。

人が日常的に使う「ことば」を科学的に研究する言語学の理論全体と、英語学・中国語学・日本語学など個別言語の仕組みや歴史を学ぶプログラム。言語データの分析などを通じて、ことばが関わるさまざまな事象を批判的に考察する力を習得する。

哲学・倫理学の伝統的課題に加え、現代の諸問題にも取り組むプログラム。文献読解・ディスカッション・プレゼンテーションを通じて、世界と人間に対する深い洞察力と、思考を的確に表現する力を養う。西洋哲学史・倫理学・論理学・美学芸術論など幅広い科目が用意されている。

世界中に見られる「宗教」という営みを、事実に即して客観的に整理し体系的にまとめる学問を学ぶプログラム。キリスト教をはじめ世界の諸宗教と文化をさまざまな視点から学び、宗教施設への訪問研修や聖典の講読を通じて信仰の実態を深く理解する。

心理学の基礎的な知識と研究方法を学び、社会課題の解決に活かせる知識や方法を実践的に身につけるプログラム。医療・教育・産業・司法・福祉などさまざまな領域における心の問題の解決と予防に対応できる人材の育成を特徴とする。

自分の考えを論理的に表現し、他者の意見にも耳を傾けられる総合的なコミュニケーション力を、理論と実践の両面から学ぶプログラム。異文化間のコミュニケーション、集団・組織における交渉力やリーダーシップ、対人能力など、現代社会で求められる多角的な力を習得する。

過去の人々が残した多様な史料との対話から作られる歴史イメージを学ぶプログラム。単なる事実の暗記ではなく「現在を考えること」を重視し、出来事の背景や意味を探究する姿勢を養う。ゼミでの個別研究発表とディベートを通じて、自ら研究課題を見つけ論文にまとめる実践的な学習が特徴。

異文化の学びを通じて、多様な文化的背景を持つ人々と協働する視点を養うプログラム。言語・宗教・家族・ジェンダー・環境など人間の生に関わるさまざまな側面から文化を捉え、フィールドワークと民族誌という手法を用いて、異文化の現場での参与観察を通じ自文化の「常識」を相対化する視点を養う。

政治の主人公としての役割を学び、良識ある市民として生きるための知識と教養を身につけることに重点を置くプログラム。社会の分断や不平等に対処する力を育成しながら、国際関係を歴史・理論、およびアジア・欧米・中東各地域の政治と社会を通じて理解する力を養う。

市場経済の仕組みを理解し、政策や企業戦略に応用できる能力を養うプログラム。価格メカニズムや資源配分の決定プロセス、市場の失敗など、身近な経済問題の理論的基礎を学びながら、実践的な分析能力の習得を目指す。

企業・学校・国家といった組織や集団が抱える問題など、人と人との関係について研究することを通じて社会と文化を幅広く学ぶプログラム。世の中の仕組みの解明を目指しながら、多様な文化を理解し互いの違いを認め合い、国際社会や地域社会で活躍できる人材を育成する。

人間の成長と発達を教育という普遍的かつ歴史的な現象として捉え、教育の本質・思想・歴史、学校教育、諸外国の教育構造を学ぶプログラム。教育が人間と社会にどのように関連し作用するかを研究する。教員免許状の取得には別途教職課程の登録が必要となる。

代数・幾何・解析など多様な数学分野を統一的に学ぶプログラム。多様な自然・社会現象および数学的現象を観察し、数学的な手法で分析・解明できることを目標とし、微分積分学や線形代数学などの基礎科目から解析学・幾何学などの専門科目まで幅広く学び、定理理解と証明能力の習得を重視する。

「現象の奥には法則がある」という考えに基づき、観察・仮説・検証を通じて物理学の研究方法を習得するプログラム。力学・電磁気学・熱力学・量子力学など基礎理論を学びながら、実験を通じて主体的思考と創造的能力、データ取得・解析・解釈の実践的スキルを養う。

無機化学・有機化学・物理化学・分析化学など化学の基礎的分野とともに、社会とのつながりや生体との関わりといった応用的分野を広く学び、実験も重視するプログラム。身近な化学物質と私たちの関係を理解しながら、実験を通じて理論的知識を深める。

分子・細胞から個体・集団・生態系に至るまで、さまざまなレベルの生命現象を対象とするプログラム。植物学・動物学・生態学・生理学・遺伝学などの講義と実験を通じて、生物学の専門知識・技術と科学的な見方や考え方を培う。野外観察と室内実験を組み合わせた実践的な学習を展開する。

コンピュータの基本操作からプログラミング、ネットワーク、データベースまでを演習を通じて学ぶプログラム。マルチメディアの技法やデータベースの扱い方、プログラミング技術、ネットワーク関連技術を習得するとともに、情報技術が社会に与える影響や基本原理といった理論的知識も身につける。

グローバル時代の共通語である英語を多様な場面で使える力を養う言語トラック。1〜2年次は週8コマの必修科目で読む・聞く・話す・書くの4技能を集中的に訓練し、2年次からはIELTS5.5やTOEFL iBT61点などの基準を満たした上で専門科目を英語で履修する。2年次からはパブリック・リレーションズ／言語探究／文化共創の3専修から専門性を選ぶ。

半世紀以上の歴史を持つ桜美林の中国語教育を生かした言語トラック。ネイティブ教員による直接法で実践的な中国語力を養成し、1年次は週12コマの集中授業で12月のHSK4級取得を目指す。2年次春学期以降はHSK5級以上取得を経て中国語で開講する専門科目を履修し、専門性を高める。2年次からはパブリック・リレーションズ／言語探究／文化共創の3専修を選択する。

日本語以外を母語とする留学生・国際学生を対象とした言語トラック。1年次は週8コマ程度の日本語科目を集中的に履修し、2年次以降は専門科目を日本語で学びながら、広い社会で通用する日本語力と日本の社会・文化理解を養成する。2年次からの専門科目履修には日本語能力試験N2(110点)以上の取得が必須。

第一言語(母語)に加え、英語・中国語・韓国語・日本語の中から2つの外国語を学ぶ言語トラック。1年次に韓国語を学び、2年次からは英語または中国語を選んで学ぶことで、卒業時に英語TOEIC600点・中国語HSK4級・韓国語TOPIK4級・日本語N2の取得を目標とし、複数の外国語を駆使して多文化共生社会に貢献できる人材を育成する。

国際ビジネス、流通・マーケティングビジネス、観光・ホスピタリティ・エンターテイメントビジネス、エアラインビジネスの4科目群から自分の興味に応じて学びを設計するプログラム。グローバル企業や金融機関での活躍を目指す国際感覚と経済知識、ブランド・商品開発や販売促進の実務、接客サービスや企画プロデュース力、航空関連産業の専門知識まで幅広く学べる。

経営戦略・管理、会計・財務、経済・法律、経営情報の4科目群で構成されるプログラム。組織運営や人材マネジメントを通じて企業を戦略的に導く力、会計・ファイナンスを通じて数字で経営を支える力、経済の仕組みと法のルールへの理解、ICTやデータ分析でビジネスを変える発想を、それぞれ養う。

乳幼児から高齢者までのライフステージ全体を対象に、健康科学領域に関する知識と実践力の獲得を目指す専攻。体つくり運動指導法や健康スポーツ指導論などの実践科目を通じて健康運動実践指導者としての指導技術を習得するとともに、スポーツ医学・公衆衛生学・健康心理学など幅広い科目で包括的な健康科学の知識を身につける。

現代人が抱くスポーツに関するさまざまな問題に対し、科学性をキーワードにその解決に必要な専門知識を学ぶ専攻。コンディショニング演習やスポーツ生理学などの実践的な授業を通じて、多様なニーズを持つ人々がスポーツを楽しむことを支援できる、スポーツ現場で活かせる知識と技術を養う。

すべての人の生活上のニーズを充足するための社会的しくみと実践を探究する専攻。ソーシャルワークの理論と実践技術、児童福祉・高齢者福祉・障害者福祉などの各分野、社会福祉制度と政策を学び、ロールプレイなど実践的な相談援助技術の習得を通じて、社会福祉士資格の取得を目指す。

精神障がいのある人やその家族の相談を受け、関係機関と連携しながら社会参加を支援する福祉専門職(ソーシャルワーカー)を育成する専攻。少人数授業と演習・実習を通じてコミュニケーション力と支援の実践力を養い、精神保健福祉士資格の取得を目指す。

心理学の基礎から実践までを段階的に習得し、対人援助に活かせる専門家を育成する専攻。グループワークや参加型授業を通じてコミュニケーション力とカウンセリング・マインドを養い、産業・組織心理学、心理的アセスメント、臨床心理学などを多角的に学ぶ。公認心理師のカリキュラムに対応している。

健康科学、スポーツ科学、社会福祉学、精神保健福祉学、実践心理学といった隣接領域を幅広く学び、心身両面から子どもと保護者をサポートできる専門性を持った保育者を育成する専攻。体験的な学習と地域交流を通じて実践的知識と豊かな人間性を育み、幼稚園教諭免許や保育士資格の取得を目指せる。

「演劇」「ダンス」「舞台技術」「アートプロデュース」の4領域を横断的に学ぶ専修。舞台芸術の実技と教養を第一線で活躍するプロフェッショナルから習得でき、初心者にも丁寧な指導が行われる。実践的な創作活動「OPAL」など充実した舞台制作経験を通じて、表現者・スタッフ・制作者として必要な力を養う。

声楽、ピアノ、管弦打楽器、作曲、古楽に加え、ジャズ&ポップス、コンピュータ音楽、ミュージカルなど多様な分野を学べる専修。演奏の実技と音楽理論を組み合わせ、自分のカリキュラムを構成できる点が特徴で、テクノロジーと芸術の融合や一人ひとりに合わせた丁寧なレッスンにより、伝統から現代まで幅広い音楽表現を習得する。

コース分けをせず、美術・デザイン・映像・工芸などの領域を自由に組み合わせて学べる専修。1年次に造形の基礎を徹底して習得したのち、2年次から自分だけのカリキュラムを設計し、「ファインアート」「デザイン」「映像・アニメーション」の3領域を中心に、既存の枠組みにとらわれない表現力と、変化の激しいクリエイティブ業界で求められる柔軟な発想力を育成する。

航空交通管理・空域管理をはじめ、空港管理や航空機の運航に関わる基礎知識と国際標準を学ぶコース。1年次に基礎科目を習得したのち2年次秋にシアトルでの海外研修を実施し、管制シミュレーション実習を通じて実務的な判断力を磨く。3・4年次には緊急時対応や複雑な管制業務を学び、航空管制官や空港管理職、ディスパッチャーなど多様な進路に対応する応用力を身につける。

航空機の耐空性の保証や信頼性管理、品質管理・生産管理に必要な基礎知識を習得するコース。1年次に航空力学や航空法などの基礎を学び、2年次からは整備やエンジンなど専門知識を習得する。2年次秋学期のシアトル研修で製造現場を体験し、3年次以降は安全性維持に関わる応用科目を、実務経験豊富な教員のもとで学ぶ。

空港の経営・運営を支える幅広い知識と高度な実務理解を備え、変化する航空産業の課題に主体的に取り組める人材の育成を目指すコース。空港の安全管理や運航支援、サービス品質などを体系的に学び、グループディスカッションや米国シアトル研修を通じて課題解決能力と実践力を養う。

航空力学・航空法規・気象学などの基礎を学んだのち、米国アリゾナ州フェニックスで本格的な飛行訓練を行う4年間のパイロット養成コース。航空安全や運航管理の演習、高度な航空英語やケーススタディを通じて安全運航に必要な判断力を養成する。全寮制で実施され、国際的に活躍できるパイロットの育成を目指す。

人の成長の本質を追究する教育学を基礎から深く学ぶユニット。「教育制度・政策と社会課題」「教育実践論」「教育方法の研究」「教育工学」「哲学対話と教育」「教育史探究」「教育心理学」などの科目を通じ、インストラクショナルデザイン(ID)やADDIEモデルに基づく実践的な教え方、ICT活用やアクティブラーニングを学び、ファシリテーション能力を養う。

社会調査の技法を学びながら、複雑な社会問題の本質を理解することに焦点を当てるユニット。「社会学概論」「教育社会学」「ジェンダー論」「主権者教育論」「生命倫理と教育」「国際比較教育」などを通じ、教育格差や選抜機能といった構造的課題をマクロな視点で考察し、エスノグラフィーの手法でいじめや不登校など学級内現象も掘り下げる。

「心理学概論」「心理学基礎実験」「認知心理学」「学習心理学」「感情・人格心理学」「社会・集団心理学」などを通じて心理学の専門領域を体系的に学ぶユニット。行動主義から認知心理学まで幅広く「学習」の仕組みを扱い、発達や学習、対人関係に関する知識と観察・調査・分析の技術を、教育・地域・企業の現場と連携しながら実践的に修得する。

「社会教育入門」で学校の外で行われる学びや活動である社会教育の歴史と現代的役割を学ぶほか、「社会教育力」「多文化共生」「サービスラーニング」「学習環境デザイン論」「コミュニティ教育論」「グローバル・ラーニング」「環境教育」などを通じて、人々をつないで地域課題の解決を仕掛ける地域づくりをプロデュースする力を養うユニット。

子ども・若者の多様な育ちと学びを、学校・地域・家庭などさまざまな現場で支える力を育むユニット。「ソーシャルワーク入門」「教育ソーシャルワーク」「オルタナティブ教育」「インクルーシブ教育」「発達支援教育」「子ども学」「障碍児心理学」「発達心理学」「カウンセリング・教育相談」などを通じて、教育・心理・発達支援を基盤とした実践力を養う。

組織と人材に関する実践的な知識を学ぶユニット。「組織・人事マネジメント入門」「組織開発論」「リーダーシップ論」「人事賃金管理論」「人材育成論」「労働法と人事制度」「成人発達論」「産業・組織心理学」「コーチング・メンタリング」などを通じ、他者と協力して目標を達成するリーダーシップや、チーム支援・コミュニケーション力を実践的に養う。