歴史学とは？ どんな学問か、どこで専攻できるか
きみは歴史学のことを、「歴史上の出来事や年号を覚える学問」だと思っていないかな？ ボクが図鑑で調べてみたら、それは歴史学のごく一部の姿なんだって。歴史学は、残された史料(古文書・記録・遺物など)を根拠に、「本当は何が起きたのか」「なぜそれが起きたのか」を検証していく、証拠に基づく学問みたいなんだ。実際の学問としての歴史学と、専攻できる港(大学・学部学科)の見つけ方を、これから照らしてみるよ。
🌊歴史学は「イメージ」と「実際の学問」がかなり違う
世間一般のイメージ
教科書に書かれた出来事や年号をひたすら覚える、歴史が好き・詳しいだけで学べる暗記中心の学問——歴史学ってそんなふうに思われがちなんだって。
実際の学問としての歴史学
教科書に書かれた「結論」を覚えるのではなく、古文書や記録などの一次史料を自分で読み解き、「本当にそう言えるのか」を検証しながら出来事の背景や因果関係を明らかにしていく研究型の学問——それが実際の歴史学の姿なんだって。
高校までの歴史の授業は、教科書に書かれた出来事や年号を覚えることが中心だったと思うけど、大学の歴史学はまったく違うアプローチを取るんだって。教科書に書かれている「結論」がどうやって導き出されたのかを、実際の史料(古文書・日記・行政文書・遺跡の出土品など)にさかのぼって自分で確かめていくんだよ。
たとえば「なぜあの戦争は起きたのか」という問いに対して、教科書は一つの説明を示しているけど、実際には複数の解釈が存在することも珍しくないんだって。歴史学科では、当時の史料を実際に読み(古文書の場合はくずし字を読む訓練も必要だよ)、その史料がどれだけ信頼できるか、他の史料と矛盾しないかを検証しながら、自分なりの解釈を組み立てていくんだ。歴史が好きというだけでなく、地道な史料調査や文章読解が求められる、探偵のような側面を持つ学問だよ。
🔍学べる内容の例
古代から近現代までの日本の歴史を、史料に基づいて研究する分野だよ。時代ごとに専門が分かれていて、古文書を読むための「史料講読」の訓練も重視されるんだって。
ヨーロッパ・アメリカを対象とする西洋史や、中国・アジアを対象とする東洋史など、地域ごとに専門化された分野だよ。外国語の史料を読む力が必要になることもあるんだって。
文字の記録が少ない時代や地域を対象に、遺跡の発掘調査や出土品の分析を通して当時の暮らしを明らかにする分野だよ。実際に発掘現場に出ることもある、フィールドワーク色の強い分野なんだって。
歴史研究の土台となる、史料そのものの読み方・扱い方を学ぶ分野だよ。くずし字(昔の手書き文字)の読解など、専門的な技術を身につけるんだって。
「歴史をどう研究するか」という方法論そのものを学ぶ分野だよ。時代によって歴史の解釈がどう変化してきたかを振り返り、自分の研究の立ち位置を考える力を養うんだって。
🔬研究テーマ例
当時の新聞のような「瓦版」を史料として分析して、庶民がどんな情報をどう受け取っていたかを明らかにする研究なんだって。
古い地図と現在の地図を比較して、城下町がどのように発展し、現在の街並みにどう影響しているかを調べる研究だよ。
兵士や家族が残した手紙を史料として分析して、教科書には載らない一般市民の視点から戦争を捉え直す研究なんだって。
遺跡から出土した土器の成分を分析して、当時どの地域とどんな交易が行われていたかを明らかにする研究だよ。
⛵どんな人に向いている？
こんなきみには、歴史学の島(学問領域)が向いているかもしれないんだって。
- 歴史上の出来事について、「なぜそうなったのか」を深く知りたい人
- 古い文献や資料を根気強く読み解くことが苦にならない人
- 一つの説明を鵜呑みにせず、複数の視点から検証することに興味がある人
- 博物館や史跡めぐりが好きな人
この学問にピンときたなら、きみの好き・得意をボクに教えてよ。歴史学以外にも、きみに合いそうな学問の島がまだあるかもしれないから、一緒に探しに行こうよ。
🌅卒業後の進路・関連職業
歴史学の先には、こんな港(仕事)が見えてくるよ。教員を目指す場合は、地歴の教員免許を取得できるかどうかが大学によって違うから、そこは覚えておいてほしいんだ。
- 学芸員: 博物館・資料館で、史料や文化財の調査・展示・保存に携わる専門職。
- 教員(社会科・地歴): 中学・高校で歴史を教える教員免許を取得できる大学が多い。
- 公務員(文化財担当など): 自治体で文化財の保護・活用に関わる仕事に就く道もある。
- 出版・メディア関連: 歴史書の編集や、歴史をテーマにした番組・コンテンツ制作に、史料を扱う力が活かされる。
- 一般企業への就職: 歴史学で培った「史料を批判的に読む力」「根拠に基づいて主張を組み立てる力」は、業界を問わず評価される。
🐚よくある質問
❓ 歴史学科と考古学科の違いは何ですか？
歴史学は主に文字で書かれた史料(古文書・記録など)をもとに研究するのに対して、考古学は遺跡や出土品といった「もの」を手がかりに研究するんだって。文字史料が少ない時代・地域を扱う場合は、考古学的な手法が中心になるよ。学科名だけで判断せずに、扱う史料の種類で確認するのがおすすめなんだ。詳しくは学部・学科・専攻・コースの違いも参考にしてみてね。
❓ 歴史学科は暗記が多くて大変ですか？
高校までの年号・出来事の暗記とは違って、史料を読み解いて自分なりの解釈を組み立てる力が中心に問われるんだって。ただし研究の土台として、基本的な出来事の流れを知っておく必要はあるよ。
❓ 歴史学科は就職に不利ですか？
歴史学科そのものが就職を保証したり制限したりするわけじゃないんだ。令和6年3月に史学系の学科を卒業した人のうち8割以上が就職していて、進む先は一般企業や公務員など幅広いよ。史料を批判的に読み解いて、根拠を持って説明する力は、いろいろな仕事で活かせるよ。
⚓歴史学が専攻できる大学の例(全国)
考古学・民俗学・歴史学・哲学・文学・芸術文化など人文科学分野を横断的に学ぶ課程で、2年次から選択する2コースの一つ。国内外の歴史文化理解を通…
日本とヨーロッパの地域を中心に、社会史・美術史・女性史を学ぶコース。古文書から当時の人々の暮らしを読み解き、美術作品の成り立ちを紐解くなど、…
日本史・アジア史や地域アーカイブズ学を対象に、史料に基づく歴史研究と地域の記録資産の保存・活用を学ぶ人間文化コースの1プログラム。2年次から…
日本史・東洋史・西洋史という従来の三分割制によらず、ユーラシア大陸で興った諸文明とその地球規模の拡散を一つの枠組みで捉えるコース。古代西アジ…
哲学歴史専修課程の1専攻。世界各地域の過去を資料に基づいて解明する。「東洋史演習」で19〜21世紀の中国・台湾・香港の政治経済社会を検討し、…
文化財学・図像情報史学・歴史学の3講座からなり、専修で学生を区分せず日本史・東洋史・西洋史・考古学・美術史を自由に横断して学べるのが特色です…
日本史・アジア史・西洋史を比較の視点から探究し、文献に加え遺跡・絵画・生活用具など多様な史料を整理・分析しながら、地域や時代の特性・人類共通…
大陸世界と海域世界という視点から、世界各地の歴史を学ぶ専修。1年次に少人数の授業で史料の読み方など史学の基礎を身につけたうえで2年次から専修…
歴史を史料に基づいて実証的に読み解く系。日本史とアジア史を中心に学び、さらに古代・中世・近世・近現代へと時代別に細分化される。1年次に概説と…
歴史を史料に基づいて実証的に読み解く系。ヨーロッパとアメリカの歴史を中心に学び、さらに古代・中世・近世・近現代へと時代別に細分化される。1年…
史料の読解や実証的な手法で日本の歴史を捉える力を養うコース。古代・中世・近世・近現代までの日本史を時代別に研究し、古文書・古記録などの史料を…
日本・アジア・西洋の3領域の歴史と文化を探求し、世界遺産学やオーラル・ヒストリーなど現代的テーマの科目も開講する専攻。史料の分析手法を学ぶ「…
「概論」「基礎・調査法」「特論」「演習」「卒業論文」と段階的に積み上げる体系的カリキュラムで、日本史・西洋史をはじめとする歴史分野を国内外で…
古代から現代にいたる日本と世界の歴史を、美術史・思想史・宗教史とともに多角的に探究する領域。1年次のプレプログラムで日本史概説・東洋史概説・…
2年次から分かれる3つの専門コースの一つ。「世界のなかの日本」というグローバルな視点に立ち、大東文化大学の建学の精神である『東西文化の融合』…
2年次から分かれる3つの専門コースの一つ。他大学に先駆けて構想する「観光歴史学」という新しい学問領域のもと、歴史研究の成果を実際の旅行・観光…
文化財・史跡を地域社会に活かす力を養うコース。屏風や掛け軸の展示方法、史料の調査分析などを実践的に学び、4年次の博物館実習を通じて学芸員資格…
中学校・高等学校の歴史教員をめざすコース。歴史学の基礎から教職科目までを学び、学校ボランティアや教職サークル、試験対策講座などの手厚い支援の…
多面的な歴史研究の実践を通じて知恵と批判的思考力を養い、現代の諸問題を歴史的な視座から理解し、地球市民として行動する力を育てるメジャー。環境…
政治学、経済学、国際関係学、宗教学など複数の分野を横断しながら、日本の民族・言語・文化を研究するメジャー。日本文化・社会の歴史的展開と現状を…
日本史・アジア史(朝鮮古代史・中国近現代史など)・西洋史・考古学(縄文弥生時代からユーラシア旧石器時代、骨考古学まで)の4分野で構成される教…
過去の人々が残した多様な史料との対話から作られる歴史イメージを学ぶプログラム。単なる事実の暗記ではなく「現在を考えること」を重視し、出来事の…
歴史や文化を通じた地域課題解決を学ぶプログラム。公務員や社会科教員を志望する学生を主な対象に、経済学部に属しながら歴史学・社会学的な視点から…
日本の古代から現代までを扱う「歴史」、各地の信仰や儀礼を探る「民俗」、それらの文化資源を地域おこしや観光に生かす「文化創生」の3分野を横断的…
日本を含む世界の歴史と文化を掘り下げて学び、グローバル化する社会を俯瞰的にとらえる視点を養うコース。他者の視点を尊重しながら自らの考えを表現…
時間的・空間的な観点から文化を学ぶ系列。日本史、文化史、古文書学、宗教史、地理学など、文献資料や地域研究を中心に扱い、古文書・古記録を読むた…
歴史学、フィールドスタディーズ(考古学・地理学・民俗学・芸能論・社会学・文化人類学)、情報メディア論の3領域から構成されるプログラム。文献資…
日本・アジア・欧米の歴史を、史料分析やフィールドワークを通じて学ぶコース。アメリカ社会史・アジア近現代史・日本近現代史・ヨーロッパ近現代史を…
日本史・東洋史・西洋史の3分野で構成されるコース。1・2年次に3分野の概論で基礎を固めたのち、日本近世史・近現代史・東洋史・西洋史の4研究室…
1年次の「歴史学入門」で史学の基礎を学んだのち、日本史・東洋史(中国・朝鮮史を含む)・西洋史(ヨーロッパ・地中海世界)の各分野で史料の読解・…
3コースの1つ。日本史・世界史・考古学の3分野を学ぶ。講義で基礎知識を、演習で研究の方法論や論理的思考力を身につけたのち、考古学分野では土器…
2024年度からの新カリキュラムで「歴史文化学」「社会文化学」「比較文化学」の3コースを自由に組み合わせながら専門領域を見定めていく学科。1…
日本の古代から近現代、さらにアジア・ヨーロッパまで幅広い時代と地域の歴史を、著名人物だけでなく庶民の思想や生活文化にも目を向けて多角的に学ぶ…
真の意味での「世界史」は現代世界においてはじめて可能であるとし、常にグローバルな視点に立ち「比較」と「相関」の見地から20世紀以降の世界史を…
日本古代史から近代史までの全時代を対象に、地域史・社会史・民衆史の視点、古文書解読や日本思想史も交え、文献調査と現地調査(フィールド・プログ…
2026年度に世界史専修と地理学・地域環境学専修を統合して新設された専修です。世界各地の古代から現代までの歴史を学び複雑な国際情勢を理解する…
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女性史概説や装いの日本文化など多角的な視点で歴史文化を学び、古文書のくずし字読解やGIS(地理情報システム)、デジタルアーカイブといった資料…