日本語・国語とは？ どんな学問か、どこで専攻できるか
きみは「国語」のことを、現代文や古典の授業がそのまま大学の学問になったものだと思っていないかな？ ボクが図鑑で調べてみたら、それだけじゃないみたいなんだ。日本語という言語そのものの音・文法・歴史的な変化を科学的に分析する研究と、その日本語を人にどう教えるかという教育の研究、この2本柱を持つ学問なんだって。実際の学問としての日本語・国語と、専攻できる港(大学・学部学科)の見つけ方を、これから照らしてみるよ。
🌊日本語・国語は「イメージ」と「実際の学問」がかなり違う
世間一般のイメージ
現代文の読解問題を解いたり、古文・漢文の文法を覚えたりする、高校の国語の授業をそのまま延長したような学問——日本語・国語ってそんなふうに思われがちなんだって。
実際の学問としての日本語・国語
「なぜ『ら抜き言葉』が広まったのか」「関西弁と関東弁の文法はどう違うのか」など、日本語という言語の仕組みそのものを言語学の方法で分析する日本語学と、その日本語を国語の授業や日本語教育の場でどう効果的に教えるかを研究する教育学、この2つを組み合わせて学ぶのが実際の日本語・国語の姿なんだって。
似た名前の学問領域に「国文学・日本文化」があるけど、あちらは文学作品そのものを読み解く学問。この日本語・国語は、作品の内容よりも「日本語という言語」自体を研究対象にする点が大きな違いなんだって。教員免許の取得を主目的にする「教員養成(国語)」とも近いけど、こちらは免許取得より言語そのものの探究に軸足を置く大学が多いよ。
古典文法・漢文法を体系的に学び直す機会も多いから、高校では感覚で覚えていた古文・漢文のルールを、理論として捉え直せるのも面白いところなんだって。
🔍学べる内容の例
日本語の音・文法・意味・歴史的な変化を、言語学的な視点から研究する分野だよ。「なぜこの言い回しは自然に感じられるのか」を理論的に説明する力を養うんだって。
中学・高校の国語の授業をどう設計すれば、生徒の読解力や表現力が伸びるかを研究する分野だよ。教材の選び方や発問の工夫まで具体的に学ぶんだって。
日本語を母語としない学習者に、日本語をどう効果的に教えるかを研究する分野だよ。感覚的に使っている日本語のルールを、外から見た視点で理論的に説明し直す力が身につくんだって。
古文・漢文を正確に読み解くための文法体系そのものを研究する分野だよ。暗記で終わらせず、なぜそのルールになっているのかを歴史的に理解していくんだって。
🔬研究テーマ例
同じ日本語なのに地域によって発音や語彙が異なる理由を、歴史的な人の移動や交流の記録から解き明かす研究なんだって。
助詞の使い分けや敬語など、日本語話者が無意識に使い分けているルールを、非母語話者にどう説明すればよいかを分析する研究だよ。
SNSで生まれる新しい言い回しが、どんな文法的な規則性を持って広がっていくのかを分析する研究なんだって。
教科書に載る文章が、生徒の発達段階や社会的な背景をふまえてどう選定されているかを検証する研究だよ。
⛵どんな人に向いている？
こんなきみには、日本語・国語の島(学問領域)が向いているかもしれないんだって。
- 日本語の言い回しや文法の「なぜ」に興味を持ったことがある人
- 人に何かをわかりやすく説明することが好きな人
- 古文・漢文のルールを、暗記ではなく理屈として理解したい人
- 日本語を母語としない人に日本語を教えることに関心がある人
この学問にピンときたなら、きみの好き・得意をボクに教えてよ。日本語・国語以外にも、きみに合いそうな学問の島がまだあるかもしれないから、一緒に探しに行こうよ。
🌅卒業後の進路・関連職業
日本語・国語の先には、こんな港(仕事)が見えてくるよ。教員を目指す場合は、国語の教員免許を取得できるかどうかが大学によって違うから、そこは覚えておいてほしいんだ。
- 教員(国語): 中学・高校で国語を教える教員免許を取得できる大学が多い。
- 日本語教師: 日本語学校や海外の教育機関で、日本語を母語としない人に日本語を教える仕事。
- 出版・編集: 文章の構造や日本語表現への理解を活かし、書籍や教材の編集に携わる。
- 公務員: 論理的な文章読解力・表現力を活かし、行政の広報・教育関連業務に携わる。
- 一般企業への就職: 日本語・国語で培った「言葉の仕組みを分析する力」「わかりやすく伝える力」は、業界を問わず評価される。
🐚よくある質問
❓ 「国文学・日本文化」とは何が違いますか？
国文学・日本文化は文学作品そのものを読み解く学問、日本語・国語は日本語という言語の仕組みや、その教え方を研究する学問だよ。文学作品を味わいたいなら前者、言葉の仕組みに興味があるなら後者が近いかもしれないんだ。詳しくは学部・学科・専攻・コースの違いも参考にしてみてね。
❓ 「教員養成(国語)」とはどう使い分ければいいですか？
教員養成系の学科は、国語の教員免許取得を前提としたカリキュラムが中心になることが多いよ。免許取得は前提にしつつ言語そのものの研究にも力を入れたいなら、この日本語・国語のほうが近いこともあるんだって。気になる大学のカリキュラムを見比べてみてほしいな。
❓ 古文・漢文が苦手だと厳しいですか？
高校の古文・漢文が得意でなくても、大学では文法や読解のルールを一から理論的に学び直せるよ。ただ言葉の細かい違いにこだわって考える粘り強さは、どちらにしても大切なんだって。
⚓日本語・国語が専攻できる大学の例(全国)
現代日本語の音声・語彙・文法・文字・言語行動から方言まで、過去から現在への変遷や地域・社会による違いを含めて研究する専修です。フィールドワー…
日本語教授法や日本語教育文法を学び、実習では学生自身が日本語コースを企画・実施して学習者に教える体験を積む専修です。日本語文法や第二言語習得…
文法・音韻・語彙・表記・歴史など日本語のさまざまな側面を多角的に分析する力を養うコース。日本語学概論・音韻論・文法論・日本語史などの科目を通…
言語学・日本語教育学・文化人類学・歴史学・文学など日本語と日本文化に関わる分野を一専攻制で幅広く学ぶ学類。フィールドワークによる国内実習や日…
2年次から選択する2専攻の一つ。日本語を外国語・国語の両面からとらえ、日本語教育学や異文化コミュニケーションなどを学ぶ。4年間一貫の少人数必…
1・2年次に「文学研究法」「日本文学史」など学科共通の必修科目で幅広い知識を身につけたうえで、3年次から日本語の歴史や現代の言葉のしくみを研…
2年次から所属する3コースの一つ。日本語の歴史から現代日本語の諸相、言語学的な観点まで、「ことば」を様々な角度から体系的・実証的に研究する。…
文法論・意味論・語彙論・音韻論・文字論など日本語の構造を、談話分析や社会言語学の視点も交えて研究する専修課程(言語文化系)。日本語の歴史や方…
音声・音韻、語彙・意味、文法といった日本語学の基礎科目から、日本語の歴史、日本語教育、社会言語学、コーパス日本語学といった応用領域まで幅広く…
2年次から選択する2コースの一つ。日本語を母語としない人々に日本語を教えるための学力を養成し、現代日本語や日本事情に関する科目も広く学びなが…
2年次にコース選択を見据えた学びを展開し、3年次にコースを決めてゼミで専門性を深める2コースの一つ。日本語の仕組みや変遷を分析する日本語学と…
「日本語の知識と指導法の習得」と「日本の社会・文化に対する深い理解」を学びの柱とする学科。日本語・日本文化を学ぶ領域と日本語教育を学ぶ領域を…
日本語学・日本文学・日本語教育学の3分野で日本語と日本文化の理解を深める学科。日本語学では音声・文字・文法・語彙など多角的に日本語の特徴と歴…
日本語と日本文化を深く理解し、海外に発信できる能力の修得をめざす学科。1学年60名の小規模体制のもと10名の教員によるきめ細やかな指導が特徴…
文法や敬語、方言と共通語、外国語との比較など、さまざまな切り口から日本語の特性を捉え、時代とともに移りゆく日本語がなぜ・どのように変化したの…
日本語の音韻・文法・習得過程を、言語学・社会言語学・第二言語習得研究の視点から学び、日本語を母語としない人への教育方法へつなげる教室です。国…
日本語以外を母語とする留学生・国際学生を対象とした言語トラック。1年次は週8コマ程度の日本語科目を集中的に履修し、2年次以降は専門科目を日本…
2027年4月開設予定の日中韓言語文化学科の1コース。学科の入学定員は45名。日本語・日本文化を深く学び、発信することをめざす。主要外国語で…
日本語学分野と日本文学分野の2つから成るコース。日本語学分野は古代日本語から方言を含む現代日本語までを扱い、日本文学分野は言語表現への批判的…
東アジア言語文化コースを構成する4分野の一つ。日本語の歴史やデータ分析をもとにした現代日本語の構造を学習する分野。伝統的な国語学研究を踏まえ…
国際学類10プログラムのうち、インクルーシブ社会構築系の日本語教育プログラム。日本語や日本語教育、日本文化の専門知識に加え、日本語教授法・日…
2コースの1つ。1・2年次に日本文化・日本文学・日本語学・日本語教育の4領域を学科共通で学んだのち、3年次から専門分野の研究に進む。本コース…
日本語の音韻・文法・語彙とその歴史的変遷を、5世紀の文献から現代の方言まで幅広い資料に基づいて研究する分野です(言語文化学系)。鎌倉時代の古…
現代語や過去の時代の日本語の特徴を探究するコース。音声・文法・語彙などの言語的特質を歴史的に分析するとともに、外国人による日本語研究の歴史や…
日本語能力の向上そのものではなく、外国語としての日本語学・日本文学・日本文化を高度な日本語で学ぶ学科。日本人学生と留学生(約4割)が共に学び…
現代日本語学・社会言語学・応用日本語学の3領域を軸に、文法・語彙・音韻・表記の体系や方言・世代差などの言語の多様性を科学的に分析する専修です…
母語である日本語を「外国語」として意識化して学ぶ、日本人学生と留学生が共に学ぶユニークな専攻です。1・2年次は25言語の中から専攻語を選びつ…
日本語を母語としない人への日本語教育を専門的に学ぶコースです。日本語学や教授法に加え、異文化間コミュニケーションと相互理解を推進する視点を養…
外国人に日本語を教える力を養うプログラム。日本語教育法や日本語教育文法、日本語教育実践などを体系的に学び、国内外での教育実習制度を通じて現場…
古代から現代までの日本文学と日本語を研究する専修です。3年次から文学コース・語学コースに分かれ、古典文学の精読から現代小説の分析、言葉の仕組…
日本語日本文学科3コースのうち日本語コース。日本語の文法や日本語教育を学び、日本語のさまざまな文字や語、文体について深く知って、場面ごとの使…
語句の起源や意味・使い方を探る言語学と、効果的な教え方を探究する教育学の両面から日本語を学ぶ専攻。1年次の言語学基礎から社会学・心理学との関…
文化庁の「日本語教員養成の新たな教育内容」に対応し、日本語の教育・学習支援・言語の構造・言語と行動・表現と文化・文化の理解の6分野で構成され…
人文社会科学科3コースのうち人文科学コースの日本語・日本文学プログラム。日本語学と日本文学を扱い、資料の読み方・論文の書き方などの方法論も併…
「文献からの出発」を基本姿勢とし、国語学では日本語の時間的変容(日本語史)と空間的変容(方言)を、国文学では文献学・訓詁注釈に基づく実証主義…
国際文化学科5コースのうち日本語・日本文化コース。日本語と日本文化を深く学ぶ。国際文化学科でのみ学べる日本語教員養成課程と組み合わせれば、日…
日本文化学科3コースのうち言語情報文化コース。近現代文学、古典文学、絵巻、神話、演劇、映画、アニメ・音楽といった表現作品の歴史や理論、ことば…
2019年施行の日本語教育推進法を背景に、国家資格「登録日本語教員」の取得をめざす県内唯一の日本語教育主専攻コース。近隣の日本語学校と提携し…
入学時に国語教育分野・社会科教育分野・英語教育分野の3分野に分かれ、それぞれの専門領域と指導法を学ぶ専攻。英語教育分野ではネイティブ講師によ…
奈良時代から現代に至る日本文学と、日本語の歴史・構造を学ぶ「日本語・日本文学専修」、まんがや映画などのメディアも含めた日本文化を学ぶ「日本文…
小学校教育・中学校教育の2専攻10専修からなる課程。専修は国語・社会・数学・理科・音楽・美術・保健体育・技術・家庭・英語の教科別。本エントリ…
日本語学・日本文学・日本文化の3領域を自由に組み合わせて学べる学科。古典から現代文学、マンガ・映像表現・サブカルチャーまで幅広く扱い、202…
中学校教育コースは国語・社会・技術・家政・英語・音楽・美術・保健体育の8サブコース(数学・理科は理数教育コースで別途扱う)からなる。本エント…
「言語活動の充実と共生社会の実現」を柱に、国語・社会・英語にまたがる人文・社会科学の専門知識を学ぶコース。国語学・国文学や地理・歴史・公民な…
言語・社会系教育コースのうち、国語科教育法を専門に学ぶ区分。日本語学・日本文学に加え漢文を含む幅広い知識を1年次から積み上げ、2年次以降の専…
教科教育コース(言語・社会教育系〈国語・社会・英語〉、理数教育系〈数学・理科〉、音楽・美術・保健体育・生活科学〈家庭〉・技術の各教育系、計9…
群馬大学との共同教育課程。人文社会系(国語・社会・英語)、自然科学系(数学・理科・技術)、芸術・生活・健康系(音楽・美術・家政・保健体育)、…
宇都宮大学との共同教育課程。人文社会系(国語・社会・英語)、自然科学系(数学・理科・技術)、芸術・生活・健康系(音楽・美術・家政・保健体育)…
教科教育コース10専修(国語・社会・算数数学・理科・音楽・図画工作美術・技術情報・家庭科・保健体育・英語)からなる課程で、小学校・中学校両方…