都留文科大学の学部・学科一覧

1・2年次に基礎演習や国語表現法などで国語学・古典文学・近代文学・漢文学の基礎を幅広く学び、3年次から国語学・上代文学・中古文学・中世文学・近世文学・近代文学・漢文学・国語教育学の8ゼミのいずれかに所属して専門研究を深める。国語科教員免許状の取得を目指す学生が多い。

「英語運用能力を高める」「専門性を養う」の2本柱でカリキュラムを構成し、文学・言語を英語圏に限らず「世界文学」「世界英語」として多角的に学ぶ。グローバル・キャリア・プログラム(GCP)認定科目ではビジネスや日本文化を英語で学び、TEFL(英語科教育法)など英語科教員養成科目も設置されている。

1年次は共通科目で幅広く学び、2年次進級時に12の系から専攻コースを選択する学校教育学科の1系。授業づくりや学級経営など教育実践そのものを研究対象とし、小学校の教室で学習支援を行うSAT活動などの現場体験を重視しながら、小学校教諭一種免許状の取得をめざす。

1年次は共通科目で幅広く学び、2年次進級時に12の系から専攻コースを選択する学校教育学科の1系。障がいのある子どもと交流するクロスボーダー・プロジェクトなどを通じて特別支援教育・インクルーシブ教育を専門的に学び、小学校教諭一種免許状に加え特別支援学校教諭の免許取得も視野に入れられる。

1年次は共通科目で幅広く学び、2年次進級時に12の系から専攻コースを選択する学校教育学科の1系。子どもの発達や心理を科学的に理解し、学校現場でのカウンセリングや心理支援に生かす力を養いながら、小学校教諭一種免許状の取得をめざす。

1年次は共通科目で幅広く学び、2年次進級時に12の系から専攻コースを選択する学校教育学科の1系。国語学・国文学の専門知識と国語科教育法を学び、小学校の教室で学習支援を行うSAT活動などの現場体験を重視しながら、小学校教諭一種免許状の取得をめざす。

1年次は共通科目で幅広く学び、2年次進級時に12の系から専攻コースを選択する学校教育学科の1系。地理・歴史・公民など社会科学の専門知識と社会科教育法を学び、小学校の教室で学習支援を行うSAT活動などの現場体験を重視しながら、小学校教諭一種免許状の取得をめざす。

1年次は共通科目で幅広く学び、2年次進級時に12の系から専攻コースを選択する学校教育学科の1系。算数・数学の専門知識と算数科教育法を学び、小学校の教室で学習支援を行うSAT活動などの現場体験を重視しながら、小学校教諭一種免許状の取得をめざす。

1年次は共通科目で幅広く学び、2年次進級時に12の系から専攻コースを選択する学校教育学科の1系。自然環境や理科分野の専門知識と理科教育法を学び、小学校の教室で学習支援を行うSAT活動などの現場体験を重視しながら、小学校教諭一種免許状の取得をめざす。

1年次は共通科目で幅広く学び、2年次進級時に12の系から専攻コースを選択する学校教育学科の1系。衣食住や消費生活など生活環境に関する専門知識と家庭科・生活科教育法を学び、小学校の教室で学習支援を行うSAT活動などの現場体験を重視しながら、小学校教諭一種免許状の取得をめざす。

1年次は共通科目で幅広く学び、2年次進級時に12の系から専攻コースを選択する学校教育学科の1系。器楽・声楽の実技と音楽理論、音楽科教育法を学び、小学校の教室で学習支援を行うSAT活動などの現場体験を重視しながら、小学校教諭一種免許状の取得をめざす。

1年次は共通科目で幅広く学び、2年次進級時に12の系から専攻コースを選択する学校教育学科の1系。絵画・彫刻・工作などの造形表現と図画工作科教育法を学び、小学校の教室で学習支援を行うSAT活動などの現場体験を重視しながら、小学校教諭一種免許状の取得をめざす。

1年次は共通科目で幅広く学び、2年次進級時に12の系から専攻コースを選択する学校教育学科の1系。運動学や健康教育の専門知識と体育科教育法を学び、小学校の教室で学習支援を行うSAT活動などの現場体験を重視しながら、小学校教諭一種免許状の取得をめざす。

1年次は共通科目で幅広く学び、2年次進級時に12の系から専攻コースを選択する学校教育学科の1系。英語運用能力と英語科教育法を学び、小学校の教室で学習支援を行うSAT活動などの現場体験を重視しながら、小学校教諭一種免許状の取得をめざす。

欧米・アジア・日本の地域研究を三本柱とし、それらを横断する「超域」領域として芸術・開発・戦争と平和といったテーマも扱う学際的なカリキュラムを組む。地球環境・開発論やジェンダー論などの科目に加え、文化や歴史の現場を訪れるスタディー・ツアーを通じてフィールドでの異文化理解を深める。

教育学を軸に教育哲学・教育思想などを学びながら、4年制文系学部として日本初となるIB機構認可の国際バカロレア(IB)教員養成コースを設置する。2年次後期には希望者を対象にデンマークやスウェーデンなど北欧の提携校へ半年間の交換留学を行い、現地学生と教育学の授業をともに履修する。

地域社会学科4コースのうち地域経営コース。1・2年次に地理歴史・公民の知識を土台として地域社会の課題を分析するスキルを養い、3年進級時にこのコースを選んでゼミに所属する。法学・政治学・社会学・地理学・農学など多様な専門分野の教員のもと、ディベートなど実践的な学びを重視する。

地域社会学科4コースのうち公共政策コース。3年進級時にこのコースを選んでゼミに所属し、法学・政治学の視点から地域の公共政策を分析する力を養う。

地域社会学科4コースのうち環境社会コース。3年進級時にこのコースを選んでゼミに所属し、環境と地域社会の関わりを扱う。

地域社会学科4コースのうち教育文化コース。3年進級時にこのコースを選んでゼミに所属し、地域における教育と文化のあり方を扱う。