1年次は共通科目で幅広く学び、2年次進級時に12の系から専攻コースを選択する学校教育学科の1系。授業づくりや学級経営など教育実践そのものを研究対象とし、小学校の教室で学習支援を行うSAT活動などの現場体験を重視しながら、小学校教諭一種免許状の取得をめざす。
国際教育学科ではグローバルな問題に興味を持ち、英語力や人間力をさらに向上させたい学生を求める。
教育学を軸に教育哲学・教育思想などを学びながら、4年制文系学部として日本初となるIB機構認可の国際バカロレア(IB)教員養成コースを設置する…
地域社会学科4コースのうち教育文化コース。3年進級時にこのコースを選んでゼミに所属し、地域における教育と文化のあり方を扱う。
乳幼児期から学童期までの子どもの発達と教育を学び、保育士・幼稚園教諭一種免許状に加えて小学校教諭一種免許状も取得できる学科。1年次から保育・…
学校教育コース(学校教育学・教育心理学・特別支援教育の3専修)のうち、学校教育学専修。教育の諸問題に切り込み、子どもの個性と発達段階に応じた…
学校教育コース(学校教育学・教育心理学・特別支援教育の3専修)のうち、教育心理学専修。1年次に大学での学び方や教養科目を学んだうえで、2年次…
学校教育コース(学校教育学・教育心理学・特別支援教育の3専修)のうち、特別支援教育専修。特別支援教育の基礎理論に加え、知的障害・肢体不自由・…
教科教育コース10専修のうち、社会科教育専修。歴史学・地理学・公民(法律・政治・経済)にまたがる幅広い専門知識を学び、資料の読み取りや議論を…
教科教育コース10専修のうち、理科教育専修。物理・化学・生物・地学の4領域を実験・観察とともに学び、安全な実験指導と探究学習を軸にした理科教…
教科教育コース10専修のうち、技術科教育専修。金属加工・木材加工・機械・電気・栽培・情報とコンピュータの技術関連6領域を1・2年次に幅広く学…
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