大阪大谷大学の学部・学科一覧

日本語・日本文学を軸に、図書館情報・日本語教育・国語教育・書道教育・企画編集の5コースを関心に応じていくつでも自由に組み合わせて履修できる学科。1つのコースに絞り込む必要がなく、日本語・日本文化への理解を教育現場や情報発信の場で活かせる人材を育成する。

日本史学・文化史学・考古学・日本美術史学・西洋美術史学・博物館学・社会科教育・歴史観光まで幅広い領域の専門科目を横断的に履修する学科。古今東西の歴史遺産から時代を読み解き、現代につながるルーツと教訓を探る力を養う。コースによる分属はなく、関心に応じて領域を自由に選べる。

幼稚園教諭・保育士の養成をめざす専攻。2年次より遊び文化・自然教育・子育て支援の3コースから1つを選び専門性を深める。幼児教育実践研究センターを起点に採用試験対策も充実しており、遊びや自然体験、子育て家庭支援など多角的な視点から保育を学ぶ。

初等中等教育専攻のうち小学校教員をめざすコース。教科の知識と指導技術を修得し、子どもにとって「わかる授業」を実践できる力を養う。入学後早い段階から学校現場でのインターンシップやボランティアに参加し、段階的に実践力を身につける。

初等中等教育専攻のうち中学校・高等学校の国語科教員をめざすコース。「国語科教材研究」や「日本文学史」「日本語学演習」「書道」などで教科の専門知識を培い、3・4年次には「中等教育実践特論(国語)」「国語科授業研究」で教科指導力と学級経営力を養成、学校現場でのインターンシップ・ボランティアを通じて実践力を段階的に高める。

初等中等教育専攻のうち中学校・高等学校の英語科教員をめざすコース。「英語学概論」「英語科教育法」に加え「Oral Communication」「Reading and Discussion」など実践的な英語運用科目を履修し、3・4年次の「中等教育実践特論(英語)」で教科指導力と学級経営力を養成、学校現場でのインターンシップ・ボランティアを通じて実践力を段階的に高める。

知的障害・肢体不自由・病弱領域に対応する特別支援学校教諭免許の取得をめざす専攻。小学校・幼稚園・中学校高校（国語・英語）などの教員免許と組み合わせて取得でき、子ども一人ひとりの実態把握や特別支援教育コーディネーターとしての力を養う。

2年次より分かれる3コースの一つ。ICT・AIの基礎的知識や技能の修得から、データと社会を結びつけて社会実装するところまでを分野横断的に学ぶ。データ活用手法の習得や論理的思考力の育成を通じ、あらゆる情報が現実社会とリンクする社会で活躍する力を養う。

2年次より分かれる3コースの一つ。簿記やリテールマーケティング、ビジネス法務など実践的な経営理論を学び、最新のICTと組み合わせて企業・社会の課題を論理的・システム的に解決する知識と技術を身につける。

2年次より分かれる3コースの一つ。無縁社会や少子高齢化など現代社会が抱える多様な課題を生み出す社会の問題点を探り、解決に向けた理論と行動力を養う。地域レベルで課題解決に取り組む公務員・教員をめざす学生に対応する。

2年次より分かれる2コースの一つ。国家資格「公認心理師」の資格取得に対応したカリキュラムを設置し、2年次から適応指導教室や医療機関など多様な現場での実習を経験する。ストレスマネジメントや産業心理学も学び、社会福祉コースとのダブルライセンスも視野に入れられる。

2年次より分かれる2コースの一つ。国家資格「社会福祉士」の取得をめざし、援助に関する知識と技術を学ぶ。心理コースと組み合わせることで公認心理師・社会福祉士のダブルライセンス取得も可能な、全国的にも珍しい教育体制を持つ。

2年次より分かれる3コースの一つ。各種スポーツの指導技術と周辺知識を備えた専門家を養成する。保健体育教員免許の取得も念頭に、地域のスポーツ振興や教育活動の支援を通じて人々のウェルビーイング実現に貢献できる力を養う。

2年次より分かれる3コースの一つ。アスリートの競技力向上から健康維持、子どもの運動指導まで幅広く対応できるスポーツトレーナーを養成する。トレーニングに関する知識・実践力に加え、栄養やケアも学べることが特徴。

2年次より分かれる3コースの一つ。スポーツに関するデータ分析やマネジメント業務に必要な知識を習得し、スポーツの力をあらゆる分野で活かせる実践力を養う。スポーツ業界だけでなく公務員や一般企業など多様な進路を想定する。

6年制の薬学科。1年次から少人数グループで指導を行い、薬局・病院での実務実習や卒業研究を通じて薬剤師として必要な知識・技能を修得する。臨床・地域医療で求められる栄養に関する専門知識や資格取得につながる大学独自の養成講座も特色。