初等中等教育専攻のうち小学校教員をめざすコース。教科の知識と指導技術を修得し、子どもにとって「わかる授業」を実践できる力を養う。入学後早い段階から学校現場でのインターンシップやボランティアに参加し、段階的に実践力を身につける。
🔀 入学後に学科・コースが分かれる
入学後の学科・コース分けについて詳しく教育学部教育学科は、教育・保育・福祉に対して深い関心と高い熱意を示し、幅広い教養と専門的な知識・技術によって問題解決を図る能力を身につけ、他者と協働し個に応じた指導や支援ができる実践力を備えた人材の育成を目指している。そのため、(1)高校の教育課程を幅広く修得し、特に国語・英語に関する基礎的・基本的な知識を持っていること、(2)その知識に基づいて論理的に考えて伝えられること、(3)大学内外のさまざまな学びの活動に主体的・継続的に取り組む姿勢を身につけていること、(4)教育・保育・福祉への高い関心のもと、教育職や保育職に就く意志と、そのために必要な知識・技能・実践力を身につけようとする強い意欲を持っていること、(5)他者の思いや考えを受けとめ、仲間と助け合いながらともに学べること、という資質を持つ勉学意欲の高い学生を受け入れる。
小学校教員の養成を目的とする専修で、卒業時に小学校教員1種免許を取得できます。各教科の指導法や生徒指導・特別活動、教育理論を学ぶとともに、下…
小学校教員を目指すコースで、国語・算数・理科・社会など各教科・教科外の指導に必要な専門知識や技能を身につけ、学習者を中心とした指導計画の立案…
5年間かけて夜間に学び、小学校教員免許の取得を目指す専攻です。働きながら学ぶ人など多様な背景の学生に配慮した時間割が組まれ、天王寺キャンパス…
入学時の出願区分で選ぶ3課程の一つ(定員120名)。小学校教育・国語教育・英語教育の3コースを設置し、インターンシップなど教育現場での体験を…
小学校教諭一種免許の取得を主軸に、中学校教諭(英語)や幼稚園教諭一種も併せて学べるコース。1年次秋にコース分属。ICT・AI活用能力の育成を…
2年次から分かれる3コースの1つ。小学校全教科の基礎理論と指導法を学び、小学校教諭一種免許状の取得をめざすコース。教科教育法(体育・社会等)…
国語・算数・理科など小学校の全教科・領域を対象に実践的指導力を養う教員養成コース。1年次から平均週6回の英語授業で高い英語運用能力とコミュニ…
学校教育コースは1年次に教育を幅広く学んだうえで1年次後半に選修を選び、2年次からその選修に所属する制度。小学校選修では子どもが主体的に学べ…
幼児期から学童期までの子どもの発達を幅広く支援できる教育者の養成をめざす専攻。特別支援教育論など多様な子どもへの対応力を養う科目を軸に、幼稚…
子ども教育学科の5コースの一つ。小学校教諭一種免許状の取得に特化したコース。児童理解や授業づくり、学級経営の基礎を1年次から積み上げ、STE…
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