入学時の出願区分で選ぶ3課程の一つ(定員120名)。小学校教育・国語教育・英語教育の3コースを設置し、インターンシップなど教育現場での体験を通じて子どもと向き合いながら、小学校教員として必要な実践的指導力を養う。
人間教育学部は、幅広く深い知識や技能を習得して豊かな教養と確かな専門性を身につけ、それを基盤にグローバルな視点からこれからの日本の教育を展望し、主体的に担っていこうとする強い意志を持つ教育者の養成を目標としています。あわせて、多様な人々との高いコミュニケーション力や協働できる力、お互いの違いを受け止める柔軟性など、社会人として備えるべき資質・能力も育成します。求めるのは、(1)高等学校で修得した基礎的な学力を身につけていること、(2)大学での専門的な学修を最後まで為し遂げる意志を持っていること、(3)将来の進路の実現に向けての強い希望と意志を持ち続けられること、(4)教育者としての教養を幅広くかつ深く身につけようとする関心が高いこと、(5)主体的に判断し行動できる自己を求めて人間的な成長を常に追求する姿勢を持てること、を満たす学生です。
小学校教員の養成を目的とする専修で、卒業時に小学校教員1種免許を取得できます。各教科の指導法や生徒指導・特別活動、教育理論を学ぶとともに、下…
小学校教員を目指すコースで、国語・算数・理科・社会など各教科・教科外の指導に必要な専門知識や技能を身につけ、学習者を中心とした指導計画の立案…
5年間かけて夜間に学び、小学校教員免許の取得を目指す専攻です。働きながら学ぶ人など多様な背景の学生に配慮した時間割が組まれ、天王寺キャンパス…
小学校教諭一種免許の取得を主軸に、中学校教諭(英語)や幼稚園教諭一種も併せて学べるコース。1年次秋にコース分属。ICT・AI活用能力の育成を…
2年次から分かれる3コースの1つ。小学校全教科の基礎理論と指導法を学び、小学校教諭一種免許状の取得をめざすコース。教科教育法(体育・社会等)…
初等中等教育専攻のうち小学校教員をめざすコース。教科の知識と指導技術を修得し、子どもにとって「わかる授業」を実践できる力を養う。入学後早い段…
国語・算数・理科など小学校の全教科・領域を対象に実践的指導力を養う教員養成コース。1年次から平均週6回の英語授業で高い英語運用能力とコミュニ…
学校教育コースは1年次に教育を幅広く学んだうえで1年次後半に選修を選び、2年次からその選修に所属する制度。小学校選修では子どもが主体的に学べ…
幼児期から学童期までの子どもの発達を幅広く支援できる教育者の養成をめざす専攻。特別支援教育論など多様な子どもへの対応力を養う科目を軸に、幼稚…
子ども教育学科の5コースの一つ。小学校教諭一種免許状の取得に特化したコース。児童理解や授業づくり、学級経営の基礎を1年次から積み上げ、STE…
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