小学校教員を目指すコースで、国語・算数・理科・社会など各教科・教科外の指導に必要な専門知識や技能を身につけ、学習者を中心とした指導計画の立案や授業づくりを学びます。学校でのICT活用や特別な配慮を要する子どもへの理解も重視し、1〜2年次は柏原キャンパス、3〜4年次は天王寺キャンパスで教育実習を通じて実践力を養います。
高等学校で履修した教科・科目における基礎学力を有している人、教職に必要な知識や技能、教科に関わる専門分野への関心があり学ぶための十分な学力と適性を有している人、社会の多様性を理解し多様な人々とコミュニケーションを図り協働できる能力を身につけようと思っている人、子どもたちの成長に関わることへの関心があり教職に就くことを強く希望し探究心を持って主体的に学ぶ態度を有している人を求める。
小学校教員の養成を目的とする専修で、卒業時に小学校教員1種免許を取得できます。各教科の指導法や生徒指導・特別活動、教育理論を学ぶとともに、下…
5年間かけて夜間に学び、小学校教員免許の取得を目指す専攻です。働きながら学ぶ人など多様な背景の学生に配慮した時間割が組まれ、天王寺キャンパス…
2年次より選択する2コースの一つ。小学校各教科の内容と指導法、教育実践力を中心に学び、教育現場ですぐに生かせる実践力と柔軟な対応力を備えた小…
入学時の出願区分で選ぶ3課程の一つ(定員120名)。小学校教育・国語教育・英語教育の3コースを設置し、インターンシップなど教育現場での体験を…
小学校教諭一種免許の取得を主軸に、中学校教諭(英語)や幼稚園教諭一種も併せて学べるコース。1年次秋にコース分属。ICT・AI活用能力の育成を…
2年次から分かれる3コースの1つ。小学校全教科の基礎理論と指導法を学び、小学校教諭一種免許状の取得をめざすコース。教科教育法(体育・社会等)…
初等中等教育専攻のうち小学校教員をめざすコース。教科の知識と指導技術を修得し、子どもにとって「わかる授業」を実践できる力を養う。入学後早い段…
国語・算数・理科など小学校の全教科・領域を対象に実践的指導力を養う教員養成コース。1年次から平均週6回の英語授業で高い英語運用能力とコミュニ…
学校教育コースは1年次に教育を幅広く学んだうえで1年次後半に選修を選び、2年次からその選修に所属する制度。小学校選修では子どもが主体的に学べ…
幼児期から学童期までの子どもの発達を幅広く支援できる教育者の養成をめざす専攻。特別支援教育論など多様な子どもへの対応力を養う科目を軸に、幼稚…
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