🏛️ 大学ガイド

常磐大学の学部・学科一覧

📍 茨城県私立

3学部・10学科・コースの一覧です。

⚓ 大学の特色

岬トモルン(通常)

常磐大学に着いたよ⚓ 茨城県水戸市見和にある見和キャンパスと、東茨城郡茨城町の桜の郷キャンパスからなる大学なんだって。1909年に水戸で開かれた裁縫伝習所を前身に持っていて、1983年に大学として開学した、100年を超える歴史があるみたいだよ。

岬トモルン(考え中)

現在は人間科学部・総合政策学部・看護学部の3学部体制で、大学院には人間科学研究科と看護学研究科があるんだって。「自立」「創造」「真摯」を基本理念に掲げていて、常磐短期大学も併設されているみたいだよ。開設以来の卒業生は約43,500人にのぼるんだって。

岬トモルン(にっこり)

2025年度は卒業生721名のうち649名が就職していて、そのうち茨城県内への就職者も多いなど、地元とのつながりが強いのも特徴みたいだよ。

出典: 大学案内 / 数字で見る常磐大学

🎓 求める学生像(全学共通)

常磐大学は、学則等に示された教育の理念・方針・目的を理解し、社会や地域に貢献するための「社会適応力」と「社会活動力」を身につける意欲のある人を求めています。具体的には、(1)大学の教育理念を理解し、そこで学ぶために必要な意欲と基礎学力を備えていること、(2)社会で求められる基礎能力と、社会で活躍するために必要な応用能力、さらにその2つを結びつけて新しい課題に挑戦する発展的な能力を身につけようとする意欲を持っていること、(3)人間や人間の発達、社会や地域に関わるさまざまな問題に関心を持ち、広い視野と柔軟な思考で課題解決に積極果敢に取り組む意欲を持っていること、(4)大学で身につけた教養と専攻分野の深い知識・スキルを使って社会や地域に貢献しようという意志を持っていること、の4点が挙げられています。単に学力があるだけでなく、学んだことを地域や社会のために活かそうとする姿勢が重視される大学です。

出典: https://navi.tokiwa.ac.jp/admissions/policy/univ-jc/

公表されているアドミッションポリシー(入学者受け入れの方針)等をもとに要約したものです。学部別の内容は各学部の欄に記載しています。正確な内容・最新の情報は、必ず各出典(大学公式サイト等)でご確認ください。

人間科学部

学部公式ページ

📍 茨城県 常磐大学(見和キャンパス)

人間の「心」を科学的に探究し、基礎心理学から臨床心理学まで幅広い分野を学ぶ学科。充実した実験・実習を通じて研究手法を身につけ、公認心理師国家試験受験資格に対応したカリキュラムを整備する。少人数指導のもと、大学院進学や医療・福祉・行政など多様な進路をめざせる。

幼稚園・小学校段階の子どもの成長支援に重点を置くコース。一般選抜等の出願段階で中等教育コースと別に募集され、小学校教諭一種免許状と幼稚園教諭一種免許状を核とした少人数教育(コース定員50名)を実施する。追加履修により中学校教諭一種(社会)免許状もめざせる。

中学・高校段階の生徒の成長支援に重点を置くコース。一般選抜等の出願段階で初等教育コースと別に募集され(コース定員16名)、中学校教諭一種(社会)・高等学校教諭一種(地理歴史)免許状の取得をめざす。追加履修により小学校教諭一種免許状も取得可能。

基礎社会学をベースに、社会福祉学など関連領域を複合的・専門的に学ぶ学科。1年次から演習を配置しフィールドワークを重視、2年次以降は関心・将来設計に応じて4つの学びの領域から履修科目を選択する。社会調査士・地域調査士のほか、中学校・高校(公民)教諭免許状の取得もめざせる。

日本初のコミュニケーション学科として、言語・メディア・デザイン・AI活用・文化交流の5領域を、自分の興味関心に応じて組み合わせて学ぶ学科。グラフィックデザインや映像制作、プログラミングなど実践的スキルも習得でき、中学・高校の英語教諭一種免許状の取得もめざせる。

「人間栄養」の視点を重視し、栄養学に加え医学系科目を段階的に学ぶ学科。微生物学実験や調理学実習、生化学実験、給食経営管理実習に加え、学生が管理栄養士役・患者役となって模擬指導を行う臨床栄養学実習など実践的な科目を配置し、3年次に病院・保健所等での臨地実習も行う。茨城県内で最も長い歴史を持つ栄養士養成校として、管理栄養士国家試験受験資格・栄養士免許・栄養教諭一種免許状の取得をめざす。

🎓 人間科学部の求める学生像

人間科学部は、学則やディプロマ・ポリシー、カリキュラム・ポリシーに示された学部・各学科の教育理念や教育目的を理解し、それに沿った内容を学ぶ意欲のある人を求めています。求められるのは次の4点です。(1)人間科学および各学科の専門性に基づく基礎的知識・専門的知識・応用能力を身につけるために必要な基礎学力があること(知識・理解)、(2)課題を見つけ、追究し、解決するにあたって、多面的かつ論理的に、そして深く考えられること(思考・判断)、(3)心理や行動の発達、教育、社会や福祉、コミュニケーション、健康と栄養といった人間に関わる問題に広く深い関心を持ち、それらを解決して社会に貢献しようという明確な意志を持って自ら率先して行動できること(態度)、(4)自分の考えを他者に分かりやすく伝えることに関心を持ち、口頭でも文章でも表現できるコミュニケーション能力があること(技能)。

出典: https://navi.tokiwa.ac.jp/admissions/policy/univ-jc/

総合政策学部

学部公式ページ

📍 茨城県 常磐大学(見和キャンパス)

グローバル化するビジネスの最前線で実務能力を発揮し、地域経済に貢献できる人材を育成する学科。1年次に経営学の基礎を学んだうえで、2年次から「経営・マネジメント」「商業・マーケティング」「財務・会計」の3分野に分かれて専門性を深める。

法律に加え、国・地方自治体の組織や活動、他大学では扱いの少ない社会安全に関する科目をバランスよく学ぶ学科。2年次以降「法律行政分野」「社会安全分野」を選択履修し、公務員や警察官・消防士などの公安系、司法書士・行政書士などの法律専門職をめざす。

政治学・経済学を基盤に、地域が直面する課題へ学際的にアプローチする学科。1年次に政治経済分野と環境系・観光系・文化情報系の3政策分野の基礎を学び、2年次以降は関心に応じて専門性を深める。地方公務員や旅行・観光業、鉄道・バス・航空事業者などをめざす。

🎓 総合政策学部の求める学生像

総合政策学部は、現代社会の諸問題を解決する政策を提案し、社会の発展に貢献する人材を養成することを目指しており、さまざまな活動に関心を持ち、課題の発見・解決に向けて主体的に取り組む姿勢を持つ人を求めています。求められるのは、(1)高等学校で学ぶ教科・科目の基礎的な知識を身につけ、それらの関連性を理解する力があること(知識・理解)、(2)豊かな人間性を持ち、さまざまな課題を総合的にとらえて判断できること(思考・判断)、(3)主体的に学ぶ姿勢と、社会の変化に対応し続けるための生涯学習への意欲を備えていること(態度)、(4)地域社会の発展に貢献しようという意欲を持ち、課題を発見する洞察力と課題を解決するための行動力があること(技能)、の4点です。経営・法律行政・総合政策の3学科とも、地域とつながりながら政策や解決策を考える力が重視されます。

出典: https://navi.tokiwa.ac.jp/admissions/policy/univ-jc/

📍 茨城県 常磐大学(見和キャンパス)

生命と心の両面に寄り添い、地域と協働できる看護師の育成をめざす学科。ICTを活用したアクティブラーニングや地域医療機関との連携により実践力を養う。看護師国家試験受験資格に加え、選抜制で保健師国家試験受験資格(20名)・養護教諭一種免許状(10名)も取得できる。

🎓 看護学部の求める学生像

看護学部は、学部のディプロマ・ポリシーとカリキュラム・ポリシーを理解し、主体的な行動力と柔軟な思考力を備えた看護職者になる意欲を持って、看護を通して社会に貢献する意志のある人を求めています。具体的には、(1)人間と健康に関心があり、看護職の資格取得への強い意志と、この学部で看護学を学ぶ意欲を備えていること(態度)、(2)基礎的な学力を備え、探求心を持って見聞を広げたり調べたりする行動力があること(知識・理解、思考・判断、技能、態度)、(3)他者との協調を図るための基本的なコミュニケーションスキルを備えていること(技能、態度)、(4)看護を通して社会に貢献する意志を持っていること(思考・判断、態度)、の4点が挙げられています。学力に加えて、人と関わる力と職業への明確な意志が重視されるため、入試でも面接が全方式で課されます。

出典: https://navi.tokiwa.ac.jp/admissions/policy/univ-jc/

🗺️ キャンパス情報とマップ

📍 常磐大学(見和キャンパス)

📮 所在地: 茨城県水戸市見和1-430-1

🚉 アクセス: JR水戸駅からバス20分(自由ヶ丘下車徒歩5分)、赤塚駅からバス15分(常磐大学前下車すぐ)