教育学が専攻できる大学・学部学科【京都府】

哲学・思想・歴史・心理学などを基盤とする複数の専門分野で構成され、学校教育に限らず家庭教育・社会教育まで視野に入れて教育に関わる事象を研究す…

教育を社会システムとの関わりから捉え、教育社会学・生涯学習・比較教育などを研究する系です。社会全体が人間形成に資する「人間形成社会」となるた…

1・2年次の共通の学びを経て3年次から進む2専攻の1つ。総合的な人間学を研究のベースに教育学を専門的に学修・研究し、社会と個人の両面から変化…

幼児教育から小学校教育、特別支援教育まで、保育・児童文化・教育探求など7つのプログラムから選んで学ぶ学科。附属小学校や附属幼稚園と連携した実…

文化や歴史の中での人間形成に関わる現象を研究対象とする学科です。「文化と人間形成」「生涯学習」の2領域を柱に、1年次の教育文化学基礎演習で学…

「人間形成」「臨床教育」「心理健康」の3領域から成り、人間・教育・こころ・からだ・いのち等を根源的かつ多角的に問い直す専攻。2001年に設置…

初等教育・中等教育（社会・数学）・特別支援教育・教育学の4領域から関心や進路に応じて学べる学科。理論と実践を融合したカリキュラムで感性と専門…

こどもを「生きる」「守られる」「育つ」「参加する」の4つの観点から学ぶ学科。特別支援教育や多文化共生とこども、現代アニメ研究など多彩な科目を…

小学校・中学校・高校の教員をめざす課程で、教育学専攻・幼児教育専攻・発達障害教育専攻・国語〜体育の教科別領域専攻の計13専攻に分かれます。本…

13専攻のうち、発達障害の理解と特別支援教育の実践力を学ぶ専攻。知的障害・肢体不自由・視覚障害・聴覚障害・病弱など多様な障害特性への理解を深…

13専攻のうち、社会科の専門知識と指導力を身につける専攻。小学校の社会科に強い教員から、中学校・高校の地理歴史科・公民科教員まで幅広く養成す…

13専攻のうち、身のまわりの自然について探究する専攻。1〜2年次に物理・化学・生物・地学の4領域を実験・観察とともに学び、3〜4年次には力学…

13専攻のうち、技術科の専門知識と指導力を身につける専攻。木工・金属加工などのものづくり技術に加え、プログラミングによる計測・制御など情報分…

13専攻のうち、音楽の専門知識と演奏技術を身につける専攻。声楽・ピアノ・指揮などの実技と、音楽理論・音楽史を学びながら、歌唱・器楽・創作・鑑…

小学校教諭一種免許状の取得をめざす教育学科の1コース。教育学・教科教育学・心理学など教育に関する理論と実践を総合的に学び、小学校の全10教科…

幼稚園教諭・保育士をめざす教育学科の1コース。かつての短期大学部幼児教育保育科の理念を引き継ぎ、幼児期の発達や保育の理論を実践的な演習・実習…

入学手続き時にコースを確定する2コースの一つ。1年生からの観察実習と4年生の教育実習など4年間を通じた学校現場体験、少人数の班単位での協働学…

人間存在を哲学・社会思想史の視点から問い直す研究、現代社会を原理的・実証的に分析する研究、発達と教育を歴史的・実証的に捉える研究、人間の精神…

社会福祉学・社会学・教育学・心理学の4分野を通じて、一人ひとりが自分らしく生活できる社会のあり方を学ぶ学科です。基礎から応用へと段階的に学び…

13専攻のうち、幼児期の発達理解と保育・幼児教育の実践力を学ぶ専攻。1年次から歌・手遊び・絵本の読み聞かせなどを子どもの前で実践する機会が多…

13専攻のうち、国語科教育法・教材研究法を研究し実践的指導力を身につける専攻。国語科教育法を中心に、日本文学・日本語学の専門知識を教員に必要…

13専攻のうち、英語の専門知識と指導力を身につける専攻。英語運用力を磨きながら、第二言語習得論に基づく英語科教育法を学びます。英語で授業を進…

13専攻のうち、数学の諸結果を知識としてだけでなく、数学的な考え方と論理的で明晰な表現力の養成を通じて学ぶ専攻。代数学・幾何学・解析学など大…

13専攻のうち、家庭科の専門知識と指導力を身につける専攻。栄養学・被服学・住居学・保育学・消費者教育など生活全般にまたがる専門知識を学び、実…

13専攻のうち、美術の専門知識と表現技術を身につける専攻。1・2年次に理論と実技を幅広く学んだのち、3年次からは美術教育・美術理論・美術史・…

2026年4月に初等教育コース内に新設された、中学校・高等学校の数学教員をめざす専攻。数学的なものの見方・考え方を通して現代の諸課題を論理的…

13専攻のうち、保健体育の専門知識と実技指導力を身につける専攻。器械運動・水泳・球技・武道などの実技指導力と、運動生理学・スポーツ心理学の理…