2026年4月に初等教育コース内に新設された、中学校・高等学校の数学教員をめざす専攻。数学的なものの見方・考え方を通して現代の諸課題を論理的・体系的に捉える力を養い、小学校から中学校までの義務教育9年間を見通した質の高い数学教員を育成する。
教育学部は、純真な人格形成を目指す高い教職意識と責任感をもち、社会的常識や対人関係能力を備えて子どもたちの声に耳を傾けることのできる、慈育の精神に富んだ専門職業人の養成をめざしています。求める学生像は、(AP1 知識・技能)高等学校の国語・数学等を着実に習得し、読解力・表現力等の相当の学力をもつ人、(AP2 思考・判断・表現)日本語を使用して自分の考えを的確に表現できる人、(AP3 主体性・多様性・協働性)人間関係の重要性を認識してよりよい人間関係を築こうとする姿勢・態度をもち、乳幼児・児童と積極的にかかわろうとする意欲をもつ人、(AP4 関心・適性)教育・保育の問題に関心をもち、教育・保育実践への意欲にあふれている人。
13専攻のうち、数学の諸結果を知識としてだけでなく、数学的な考え方と論理的で明晰な表現力の養成を通じて学ぶ専攻。代数学・幾何学・解析学など大…
中等教育コース10専攻のうち数学専攻。離散幾何学・複素解析・数論・微分方程式などを専門とする教員のもとで大学レベルの数学を体系的に学びながら…
算数・数学の教員を目指すコースです。1年次に証明など大学レベルの数学的思考の基礎を固め、2年次からは代数学・幾何学・解析学・確率統計の4分野…
学校教育コースの1選修。1年次後半に選修を選択し2年次から所属する制度で、算数・数学の自由さやおもしろさを伝え子どもの考える力を引き出す指導…
大阪の私立大学では初となる、中学・高校の数学教員養成に特化した専攻。解析学や代数学など数学の基礎科目から中等教科教育法(数学)まで理論と知識…
2024年度に新設されたコースで、学校でのICT活用を先導できる教員を育成します。デジタル教材の開発や教育データの活用法を学び、「高校情報+…
教科教育系10グループのうち、数学を専門に学ぶグループ。代数学・幾何学・解析学など大学レベルの数学を学びながら、子どものつまずきを分析し授業…
理数・生活科学コース(数学教育・理科教育・技術教育・家庭科教育の4専修)のうち、数学教育専修。代数学・幾何学・解析学など大学レベルの数学を学…
解析学・代数学・幾何学・確率統計学に加え、数学教育の学習指導内容・方法まで幅広く学ぶ専修。1年次からの近隣中学校の授業参観や、教員採用試験対…
2026年4月に新設された5コースの一つ。算数から数学への段階的なつながりを重視し、小学校から高校までの内容の関連性を探究しながら協働的な問…
好き・得意から、きみに合いそうな学問領域を探してみない?5つの質問に答えるだけで、全国の大学の専攻から候補を出してみるよ。
⛵ 好き・得意から、きみのシンロを探してみる →