小学校教諭一種免許状の取得をめざす教育学科の1コース。教育学・教科教育学・心理学など教育に関する理論と実践を総合的に学び、小学校の全10教科について模擬授業を行うなど実践的な指導力を段階的に養う。地域の子どもと交流するイベント運営など学校運営・学級経営能力も身につく。
教育学部は、純真な人格形成を目指す高い教職意識と責任感をもち、社会的常識や対人関係能力を備えて子どもたちの声に耳を傾けることのできる、慈育の精神に富んだ専門職業人の養成をめざしています。求める学生像は、(AP1 知識・技能)高等学校の国語・数学等を着実に習得し、読解力・表現力等の相当の学力をもつ人、(AP2 思考・判断・表現)日本語を使用して自分の考えを的確に表現できる人、(AP3 主体性・多様性・協働性)人間関係の重要性を認識してよりよい人間関係を築こうとする姿勢・態度をもち、乳幼児・児童と積極的にかかわろうとする意欲をもつ人、(AP4 関心・適性)教育・保育の問題に関心をもち、教育・保育実践への意欲にあふれている人。
小学校・中学校・高校の教員をめざす課程で、教育学専攻・幼児教育専攻・発達障害教育専攻・国語〜体育の教科別領域専攻の計13専攻に分かれます。本…
13専攻のうち、幼児期の発達理解と保育・幼児教育の実践力を学ぶ専攻。1年次から歌・手遊び・絵本の読み聞かせなどを子どもの前で実践する機会が多…
併設小学校での継続的なインターンシップを通じ、教科指導法の習得に重点を置くコース。幼稚園教諭一種・小学校教諭一種・保育士の3資格を同時取得で…
1年次後期に選択する2コースの一つで、主に小学校教諭一種免許状の取得をめざす。教科の具体的な指導内容や指導方法に加え、地域や保護者との関わり…
入学手続き時にコースを確定する2コースの一つ。1年生からの観察実習と4年生の教育実習など4年間を通じた学校現場体験、少人数の班単位での協働学…
小学校の先生をめざすことに特化したコース。地域の小学校と連携し、1年次から4年間を通じて現場での学習機会が充実しており、教育実習や採用試験対…
小学校・中学校・高校の3つの教員免許取得をめざし、小中一貫教育に対応できる教員を育成するコース。英語の4技能5領域をバランスよく学び、海外教…
2026年4月に初等教育コース内に新設された、中学校・高等学校の数学教員をめざす専攻。数学的なものの見方・考え方を通して現代の諸課題を論理的…
併設幼稚園での実践経験を中心に、保育スキルと表現力を養成するコース。絵本教育や音楽表現など乳幼児教育の専門性を深めながら、幼稚園教諭一種・小…
好き・得意から、きみに合いそうな学問領域を探してみない?5つの質問に答えるだけで、全国の大学の専攻から候補を出してみるよ。
⛵ 好き・得意から、きみのシンロを探してみる →