🏛️ 大学ガイド

昭和医科大学の学部・学科一覧

📍 神奈川県📍 東京23区私立

4学部・11学科・コースの一覧です。

🎪 キャンパスの様子・イベント

開催予定のイベント

🎪 学園祭旗ケ岡祭(旗の台キャンパス学園祭)📅 2026年10月10日日程・申込を大学公式サイトで見る →
📣 受験生向けイベント4学部合同入試説明会(旗ケ岡祭/旗の台キャンパス)📅 2026年10月10日日程・申込を大学公式サイトで見る →
🎪 学園祭緑風祭(横浜キャンパス学園祭)📅 2026年10月25日日程・申込を大学公式サイトで見る →
📣 受験生向けイベント保健医療学部入試説明会(緑風祭/横浜キャンパス)📅 2026年10月25日日程・申込を大学公式サイトで見る →
🎓 オープンキャンパス保健医療学部 新学科・新専攻 病院オープンキャンパス(附属病院)📅 2026年11月21日日程・申込を大学公式サイトで見る →
🎓 オープンキャンパス保健医療学部 新学科・新専攻 病院オープンキャンパス(附属病院)📅 2026年12月19日日程・申込を大学公式サイトで見る →
🎓 オープンキャンパス薬学部スプリングオープンキャンパス(旗の台キャンパス)📅 2027年3月21日日程・申込を大学公式サイトで見る →

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⚓ 大学の特色

岬トモルン(通常)

昭和医科大学に着いたよ⚓ 1928年に昭和医学専門学校として創立され、1964年に昭和大学へ改称、2025年4月には創立100周年記念事業の一環として現在の「昭和医科大学」に改称したんだって。旗の台キャンパスを本部に、富士吉田・洗足・横浜の4キャンパスと8つの附属病院を構える医系総合大学みたいだよ。

岬トモルン(考え中)

医学部・歯学部・薬学部・保健医療学部の4学部で、在学生は約3,839名(学部生3,243名・大学院生582名)なんだって。1965年から続く富士吉田キャンパスでの1年次全寮制が伝統で、保健医療学部も2006年度から同じ制度を導入しているみたいだよ。

岬トモルン(にっこり)

2025年度の国家試験合格率は医師91.8%、歯科医師90.0%、薬剤師82.6%、看護師93.0%、理学療法士100.0%だったんだって。教員1人あたり学生1.5人という手厚い指導体制も特徴だよ。

出典: 沿革 / 数字で見る昭和医科大学

🎓 求める学生像(全学共通)

医系総合大学として、建学の精神「至誠一貫」(相手の立場に立って真心をつくす)を体現する医療人の育成を目的としている。入学後の学習についていける学力はもちろん重視するが、それ以上に人間性や意欲を重視しており、そのためすべての入試で学科試験だけでなく面接や小論文を課している点が特徴。求める学生像は、(1)常に真心を持って人に尽くす意欲と情熱のある人、(2)チーム医療を担うための協調性と柔軟性のある人、(3)医療や健康に関わる科学に強い興味を持つ人、(4)自ら問題を発見し解決する積極性のある人、(5)医療を通じた国際社会への貢献に関心のある人、(6)1年次の全寮制共同生活・学修に積極的に取り組める人、の6点。1年次の全寮制での共同生活・学修を重視している点が、この方針と結びついている。

出典: https://adm.showa-u.ac.jp/admission/info/policy.html

公表されているアドミッションポリシー(入学者受け入れの方針)等をもとに要約したものです。学部別の内容は各学部の欄に記載しています。正確な内容・最新の情報は、必ず各出典(大学公式サイト等)でご確認ください。

📍 東京23区 旗の台キャンパス

医・歯・薬・保健医療の4学部混成グループで6年間を通じて問題解決型学習(PBL)に取り組み、多職種と協働する姿勢を養う。4年次後半からは8つの附属病院・25診療科で72週にわたる臨床実習を行い、現役医療従事者の指導のもとで患者と接しながら学ぶ。3〜4年次の医学英語や5〜6年次の海外臨床実習など、全学年を通じた国際的な学びの機会も用意されている。

🎓 医学部の求める学生像

「至誠一貫」の精神のもと、医学を通して医療の発展と国民の健康増進・福祉に真心と情熱をもって寄与する人材の育成を目的としている。求める学生像は、(1)医師となる明確な目的意識と情熱を有する人、(2)ディプロマポリシーを教育目標とする本学に対する明確な志望動機を有する人、(3)中等教育で数学や理科(物理・化学・生物)などの自然科学と英語の基礎知識を持ち、国語・社会も幅広く履修した人、(4)他者を理解し思いやりの心を持てる人、(5)人とかかわることに関心を持ち基本的なコミュニケーション能力を有する人、(6)知的好奇心にあふれ新しい分野に積極的に挑戦できる人、(7)地域での医療や国際的な医療活動に興味を持つ人、(8)1年次の全寮制共同生活・学修に積極的に取り組める人。

出典: https://adm.showa-u.ac.jp/admission/info/policy.html

📍 東京23区 旗の台キャンパス

医系総合大学である強みを生かし、全身の病気の理解や高齢者・障がい者への対応など、口腔だけでなく全身を診られる歯科医師の育成を掲げる。ICT教材を活用したアクティブラーニングや電子教材を用いながら、体験を重ねて段階的に専門性を高めるカリキュラムを編成し、学内外での臨床実習や海外実習など幅広い選択実習も用意している。

🎓 歯学部の求める学生像

「至誠一貫」の建学の精神のもと、歯学を通して医療の発展と国民の健康増進・福祉に寄与する人材の育成を目的としている。求める学生像は、(1)歯科医師となる明確な目的意識を持つ人、(2)本学に対する明確な志望動機を有する人、(3)中等教育で数学や理科(物理・化学・生物)などの自然科学と英語の基礎知識を持ち、国語・社会も幅広く履修した人、(4)種々の学習課題に自分で計画を立てて取り組める人、(5)他者を理解し思いやりの心を持てる人、(6)責任をもって行動できる人、(7)社会に対する十分な理解と基本的なコミュニケーション能力を持つ人、(8)1年次の全寮制共同生活・学修に積極的に取り組める人。

出典: https://adm.showa-u.ac.jp/admission/info/policy.html

📍 東京23区 旗の台キャンパス

1年次は山梨県富士吉田キャンパスで医・歯・薬・保健医療の4学部合同の全寮制生活を送りながら「チーム医療教育」を開始し、多職種連携の基礎を学ぶ。2年次以降は旗の台キャンパスに移り、附属病院の薬剤師による実習指導のもとで学びを深め、4年次終了から5年次にかけては病院実習・薬局実習をあわせた28週のクリニカル・クラークシップで服薬指導や調剤など参加型の実務を経験する。

🎓 薬学部の求める学生像

「至誠一貫」の精神のもと、薬学を通して医療の発展と国民の健康増進・福祉に真心と情熱をもって寄与する人材の育成を目的としている。求める学生像は、(1)薬剤師となる明確な目的意識を有する人、(2)本学に対する明確な志望動機を有する人、(3)中等教育で数学や理科(物理・化学・生物)などの自然科学と英語の基礎知識を持ち、国語・社会も幅広く履修した人、(4)他者を理解し思いやりの心を持てる人、(5)人とかかわることに関心を持ち基本的なコミュニケーション能力を有する人、(6)知的好奇心にあふれ新しい分野に積極的に挑戦できる人、(7)1年次の全寮制共同生活・学修に積極的に取り組める人。

出典: https://adm.showa-u.ac.jp/admission/info/policy.html

保健医療学部

学部公式ページ

📍 神奈川県 横浜キャンパス

「人間の科学」「健康の科学」「看護の科学」の3本柱でカリキュラムを構成し、看護の対象である人間への理解、人体構造・生理といった基礎知識、看護実践能力を段階的に身につける。1年次は全寮制の富士吉田キャンパスで医・歯・薬・保健医療の4学部合同PBLに取り組み、学内実習室でのシミュレーション演習や関連病院での臨地実習を通じて患者ケアの実務を経験する。

「人間の科学」「健康の科学」「理学療法の科学」の3分野から構成され、解剖学・運動学を基礎に急性期から在宅医療、スポーツ障害まで幅広い理学療法の知識・技術を修得する。運動療法と物理療法を中心に学びながら、4年間を通じて医学部・看護学科・作業療法学専攻の学生と協働する問題解決型学習(PBL)にも取り組む、1学年30人前後の少人数教育が特徴。

「人間」「健康」「作業療法」の3つの科学分野から構成され、理論(根拠)から演習・実技・実習へと段階的に臨床実践能力を育成する。身体障害作業治療学で疾患・障害の評価から治療までを学ぶほか、陶芸・絵画・革細工などの作業を実体験する基礎作業療法学実習も特徴。1年次の初年次体験実習から4年次の総合実習まで、昭和医科大学附属病院を中心とした臨床実習を段階的に積み重ねる1学年約20名の少人数教育。

2027年4月開設予定の専攻。ことば・聞こえ・食べることに関するさまざまな障害について専門的に学ぶ。言語聴覚障害のある人に寄り添う専門的なコミュニケーション技術の学修に力を入れ、4年間を通した独自のプログラムを設けている。発達の遅れや発音・声の障害、失語症、聴覚障害、飲み込みの障害などを対象に、子どもから高齢者まで幅広い世代を支える言語聴覚士をめざす。段階的なカリキュラムにより、高い専門的知識・技術と豊かな人間性を兼ね備えた人材を育成する。

2027年4月開設予定の専攻。眼科医療の現場で、見えにくさという患者の訴えを最新の光学機器と専門技術によって精度の高い客観的な情報に変える視能訓練士をめざす。検査技術の習得にとどまらず、リハビリテーション分野で国際的に重視されるICF(国際生活機能分類)の視点を取り入れ、患者の生活背景まで考慮した高度な視覚リハビリテーションを実践する力を身につける。少人数制のきめ細かな指導と附属病院での実習が特徴。

2027年4月開設予定の医療技術学科の専攻。放射線や磁気などの物理的原理から最新の画像診断・治療技術までを体系的に学び、患者の病態に合わせた最適な画像を提供できる診療放射線技師を育成する。装置を操作する技術だけでなく、被ばくを最小限に抑える安全管理や、不安を抱える患者に寄り添う姿勢も重視する。X線撮影・CT・MRI・超音波などの画像診断機器や、がん治療に用いる放射線治療装置の操作・撮影・安全管理を担う国家資格の医療専門職をめざす。

2027年4月開設予定の医療技術学科の専攻。医療機器の原理から臨床応用までを体系的に学び、患者の病態に応じた安全で質の高い医療を提供できる臨床工学技士を育成する。人工呼吸器や人工心肺装置、血液浄化装置、ECMOなどの生命維持管理装置をはじめ、病院で使われるさまざまな医療機器の操作・点検・保守管理を担う国家資格の医療専門職をめざす。医療機器を扱う技術だけでなく、患者に寄り添う姿勢や責任感も重視する。

2027年4月開設予定の医療技術学科の専攻。医・歯・薬・保健医療の4学部がそろう昭和医科大学の教育環境で学ぶため、口腔の健康管理を全身の健康管理の一環としてとらえる多角的な視野を養う。臨床実習は1年次から始まり、8つの附属病院で十分な時間を確保して段階的に医療現場での実践力を身につける。歯科疾患の予防と口腔衛生の向上を担い、生涯にわたる全身の健康の維持・増進に貢献する国家資格の医療専門職、歯科衛生士をめざす。

🎓 保健医療学部の求める学生像

「至誠一貫」の建学の精神のもと、医系総合大学の特長を活かして、看護師・保健師・理学療法士・作業療法士・言語聴覚士・視能訓練士・診療放射線技師・臨床工学技士・歯科衛生士を育成することを教育目標としている。学科・専攻ごとに「その専門職となる明確な目的意識を有する人」を第一に掲げ(看護学科は看護職、リハビリテーション学科の各専攻は理学療法士・作業療法士・言語聴覚士・視能訓練士、医療技術学科の各専攻は診療放射線技師・臨床工学技士・歯科衛生士)、学部共通としては、(1)本学に対する明確な志望動機を有する人、(2)中等教育で数学や理科系科目などの自然科学と英語の基礎知識を持ち、国語・社会も広く履修した人、(3)他者を理解し思いやりの心を持てる人、(4)種々の学習課題に自分で計画を立てて取り組める人、(5)地域での医療や国際的な医療活動に興味を持つ人、(6)人とかかわることに強い関心を持ち基本的なコミュニケーション能力を有する人、(7)1年次の全寮制共同生活・学修に積極的に取り組める人、を求めている。

出典: https://adm.showa-u.ac.jp/admission/info/policy.html

🗺️ キャンパス情報とマップ

📍 旗の台キャンパス

📮 所在地: 東京都品川区旗の台1-5-8

🚉 アクセス: 旗の台駅(東急大井町線・池上線)東口から徒歩5分

📍 横浜キャンパス

📮 所在地: 神奈川県横浜市緑区十日市場町1865

🚉 アクセス: 十日市場駅(JR横浜線)からバスで「中山谷」下車徒歩5分、スクールバスも運行