関西福祉科学大学の学部・学科一覧

地域の課題発見から解決までを住民・関係機関との協働で担う「地域を基盤とした社会福祉」を学ぶコース。ソーシャルワークの理論と方法や地域福祉と包括的支援体制、居住福祉などを学び、社会福祉士国家試験受験資格の取得をめざしながら、まちづくりの担い手となる人材を養成する。

医療・保健・福祉が連携するチームアプローチのなかで、患者や家族の生活再建を支える医療ソーシャルワーカーの養成をめざすコース。医学概論や精神医学と精神医療、保健医療と福祉などを学び、社会福祉士に加え精神保健福祉士の国家試験受験資格取得もめざせる。

高齢者・障害者の「いのち」と「くらし」を支えるための知識と技術を学ぶコース。高齢者福祉・障害者福祉などの専門科目に加え、介護の基本や生活支援技術など介護福祉士養成科目も履修でき、社会福祉士・精神保健福祉士・介護福祉士の複数資格取得をめざせる。

子どもの最善の利益を追求し、安心できる生活と成長・発達を支える福祉専門職の養成をめざすコース。児童・家庭福祉や子ども・家庭ソーシャルワークを中心に学び、社会福祉士国家試験受験資格に加え、学校で子どもの福祉的課題に対応するスクールソーシャルワーク教育課程の修了もめざせる。

人の成長にともなう心理的な発達とその過程で生じる諸問題への対応方法を学ぶコース。発達心理学や教育・学校心理学、自閉症スペクトラム障害概論、学習障害・注意欠陥多動性障害概論などを通じ、子どもの発達支援や教育現場での心理支援に関心のある学生に対応する。

精神疾患が生じるメカニズムと心理治療の方法、心の健康の維持・促進のあり方を学ぶコース。精神疾患とその治療、精神医学と精神医療、健康・医療心理学などを学び、公認心理師をめざす学生に加え、精神保健福祉士の資格取得科目もあわせて学べる。

日常生活や災害時における心理学の活用、社会で起こる事件・事故を心理学の見地から理解する力を学ぶコース。司法・犯罪心理学、災害心理学、社会・集団・家族心理学、社会情勢と現代カルチャーの心理学などを通じ、社会のなかで心理学の知見を活かす実践力を養う。

「からだ」「こころ」「生活環境」の3つの視点から健康を総合的に学ぶ学科。解剖生理学・公衆衛生学・学校保健・救急処置などを学び、養護教諭一種免許状（中学校・高等学校）の取得を軸に、産業保健や心理支援の知識もあわせ持つトータルヘルスのリーダーを養成する。

「食」と「栄養」の両面から人々の健康と生活を支える専門職を養成する学科。食品学・栄養学・臨床栄養学・給食経営管理論などを学び、栄養士資格に加え管理栄養士国家試験受験資格の取得をめざす。学校栄養指導論等の履修により栄養教諭一種免許状の取得も可能。

けがや病気、加齢などで身体機能が低下した人に対し、運動療法や物理療法で基本的な動作能力の回復を支援する理学療法士を養成する専攻。解剖学・運動学などの医学的基礎から運動器障害理学療法学・神経障害理学療法学まで学び、豊富な臨床実習を通じて理学療法士国家試験受験資格の取得をめざす。

身体・精神・発達に障害のある人に対し、作業活動を通じて日常生活動作や社会参加の回復を支援する作業療法士を養成する専攻。身体機能作業療法学・精神機能作業療法学・発達過程作業療法学・地域作業療法学などを学び、臨床実習を通じて作業療法士国家試験受験資格の取得をめざす。

ことば・きこえ・食べることに困難を抱える人を支援する言語聴覚士を養成する専攻。言語学・音声学、音響学、失語・高次脳機能障害学、言語発達障害学、聴覚障害学、発声発語・摂食嚥下障害学などを学び、臨床実習を通じて言語聴覚士国家試験受験資格の取得をめざす。

幼児期から学童期までの子どもの発達を幅広く支援できる教育者の養成をめざす専攻。特別支援教育論など多様な子どもへの対応力を養う科目を軸に、幼稚園教諭・小学校教諭・特別支援学校教諭・保育士のうち複数資格の組み合わせ取得をめざせる（例: 小学校教諭＋特別支援学校教諭、幼稚園教諭＋保育士＋小学校教諭のトリプル取得等）。