歌唱・即興演奏・鑑賞・作曲などの音楽体験を通じて心身の健康を支援する音楽療法士を養成するコース。1〜2年次に基礎理論と技能を、3年次から高齢者・障害者施設での実習を重ね、大学院との合同授業も受けられる。ノードフ・ロビンズ音楽療法士資格課程を置く国内唯一の大学で、日本音楽療法学会認定音楽療法士の受験資格も得られる。
音楽学部音楽学科(学士課程)のアドミッションポリシーは大学全体の方針と同一です。建学の精神「共なるいのちを生きる」を踏まえ、多様な個性を認めあい共感する心をもった学生、自分の個性を大切にし学習する意欲をもった学生、つねに前向きに努力し達成する歓びを追求する学生を求めます。音楽という専門を学ぶことを通じて、響きあう心と響きあう命について深く学ぼうとする意欲にあふれる人が対象です。コース別のアドミッションポリシーも公開されています。
音楽療法や音楽心理学の専門知識・技法を、1年次からの学内模擬セッションや学外の参加型音楽会、3年次以降の医療・福祉現場での実習を通じて実践的…
2年次から分属する3領域8コースの1つ。生理学・栄養学・医学など自然科学の知識を深め、運動が免疫機能に与える影響などスポーツと健康の関わりを…
理学療法士・作業療法士を養成するコースです。理学療法学講座は臨床バイオメカニクスやロボット・リハビリテーション、再生医療など幅広い研究領域を…
医療・福祉・教育の現場で音楽を通じて障がいや病気をもつ人の機能回復・心身の健康を支援する専門家を養成する専攻。理論学習と現場実習を組み合わせ…
2年次後期から分かれる6コースの1つ。スポーツ医・科学に基づくトレーニングやコンディショニング、スポーツ傷害の予防法を学ぶコース。スポーツ救…
1年次の基本工作実習でものづくりの基礎技術を身につけたのち、義手学実習などで専門性を深め、3年次には学内実習で技術を仕上げる学科。「義肢装具…
リハビリテーション学科2専攻のうち理学療法学専攻。疾病による障がいの回復のみならず、健常者の健康維持から高齢者の介護予防まで、身体機能の維持…
リハビリテーション学科2専攻のうち作業療法学専攻。健康の維持・増進を目的に、作業療法とその作業を行う人間の関係を科学的に探究し、身体的・発達…
音楽が持つ秘めたる「パワー」を「音楽療法」を通じて学ぶ専修。基礎課程で音楽そのものと音楽療法の基礎知識を固め、専門課程では理論・方法や臨床的…
2年次から選択する体育学科3コースの1つ。トップアスリートを支えるスポーツトレーナーの専門家養成を目標に、「救急処置法実習」「テーピング論」…
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