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神奈川県立保健福祉大学の学部・学科一覧

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⚓ 大学の特色

岬トモルン(通常)

神奈川県立保健福祉大学に着いたよ⚓ 2003年、神奈川県立栄養短期大学と神奈川県立衛生短期大学が再編統合してできた公立大学なんだって。「保健・医療・福祉の連携と総合化」が基本理念みたいだよ。

岬トモルン(考え中)

学生数は学部・大学院あわせて約1,080人だよ。保健福祉学部に看護学科・栄養学科・社会福祉学科・リハビリテーション学科があって、専門分野だけでなく保健・医療・福祉をトータルに学べるカリキュラムが特色なんだって。キャンパスは横須賀市にあって、全施設を覆う大屋根の下に交流プラザを設けた「エコキャンパス」「バリアフリーキャンパス」を実現しているみたいだよ。

出典: 沿革 / 大学概要

保健福祉学部

学部公式ページ

📍 神奈川県 横須賀キャンパス

PBL(問題解決型学習)を1年次から数多く取り入れて科学的根拠に基づく判断力を養い、演習は少人数体制できめ細かく指導する。2年次以降に対象者別看護の基礎実習を重ね、3年次からは小児・高齢者・精神・成人など専門領域の臨地実習を経て、4年次の統合実習・卒業研究で仕上げる。

人体と食品に関する実験・演習科目を数多く履修し、「人間栄養学」に基づく応用的な思考力を養う。3年次に給食施設での実習を行い、4年次には国基準の2倍にあたる8週間の臨地実習を保健所・病院・高齢者施設で行い、管理栄養士としての実践力を培う。

1年次に福祉の考え方や関連法律・政策を学び、2年次に社会保障制度と相談援助技術の基礎を修得したうえで福祉施設実習に臨む。3年次は行政機関や社会福祉協議会での長期実習と専門演習で研究技法を養い、全員が社会福祉士、選択制で精神保健福祉士または介護福祉士の受験資格も取得できる。

リハビリテーション学科2専攻のうち理学療法学専攻。疾病による障がいの回復のみならず、健常者の健康維持から高齢者の介護予防まで、身体機能の維持改善に関する知識・技術を身につける。1学年20人の少人数指導体制のもと、4年次の総合臨床実習と国家試験対策を経て理学療法士国家試験受験資格を得る。

リハビリテーション学科2専攻のうち作業療法学専攻。健康の維持・増進を目的に、作業療法とその作業を行う人間の関係を科学的に探究し、身体的・発達的・精神的障がいの改善に必要な知識・技術と実践的な能力を養う。1学年20人の少人数指導体制のもと、作業療法士国家試験受験資格を得る。

🎓 保健福祉学部の求める学生像

卒業後に保健・医療・福祉の専門職として多職種連携のもとで大学の理念であるヒューマンサービスを実践するため、豊かな人間性と高い倫理観・使命感と確かな技術を持って自ら行動する能力を求める。①ヒューマンサービス理解に必要な人への関心と生命の尊厳の重視、②保健・医療・福祉の専門職として必要な学問・技術・資格修得への意欲、③人文・社会・自然科学など幅広く学ぶための基礎学力、④地域社会とその保健・医療・福祉に関わる課題への理解を深める意欲、⑤創造性・社会性・責任感、⑥協調性とコミュニケーション能力、⑦グローバル社会に対応するための基礎的語学能力、⑧保健・医療・福祉分野のリーダーとして活躍する意欲を求める。

出典: https://www.kuhs.ac.jp/admission/policy/

🗺️ キャンパス情報とマップ

📍 横須賀キャンパス

📮 所在地: 神奈川県横須賀市平成町1-10-1

🚉 アクセス: 京急「県立大学」駅から徒歩約7分