4系13専攻のうち、数学専攻(入学定員21名)。代数学・幾何学・解析学など大学レベルの数学を学びながら、子どものつまずきを分析し授業に活かす数学科教育法を研究します。確率統計・データ活用の指導法も学びます。
学士力、幅広く深い教養、総合的な判断力、豊かな人間性と、専門分野(学校教育教員養成課程の各専攻)に関する知識・技能を獲得しようとする学生を求める。
4系13専攻のうち、数学専攻。代数学基礎・幾何学基礎・解析学概論など大学レベルの数学を学びながら、算数科指導法・中等数学科指導法A〜Dを通じ…
教科教育コース10専修のうち、算数・数学専修。代数学・幾何学・解析学など大学レベルの数学を学びながら、子どものつまずきを分析し授業に活かす数…
小学校・中学校(数学)の教員をめざす専修。代数学・幾何学・解析学・確率統計に加え、コンピュータを活用した新しい時代の数学にも取り組む。小学校…
小学校教員をめざしつつ、算数科を深く学ぶ選修です。代数学・幾何学・解析学など大学レベルの数学を学びながら、子どものつまずきを分析し授業に活か…
数学科の専門性を持つ中学校教員をめざす分野です。代数学・幾何学・解析学に加え確率・統計学まで学校数学の背景にある内容を専門的に学び、「数学科…
教科教育コース(言語・社会教育系〈国語・社会・英語〉、理数教育系〈数学・理科〉、音楽・美術・保健体育・生活科学〈家庭〉・技術の各教育系、計9…
中学校・高等学校の数学科教員を養成する専修。代数学・幾何学・解析学などの専門知識を学びつつ、問題演習や複数解法の発想を通じて論理的思考力を培…
子どもと一緒に数学をつくる楽しさを伝えられる小学校教員の育成を目指すコースです。1年次に線形数学・微分積分学などの基礎、2年次に代数学・幾何…
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