教育発達実践コース(幼年教育・小学校教育・特別支援教育の3サブコース)。特定教科ではなく子どもの発達と教育実践を専門に学ぶ。知的障害・肢体不自由・視覚障害・聴覚障害・病弱など多様な障害特性への理解を深め、一人ひとりに合わせた個別の指導計画を立案する力を、特別支援学校での教育実習を通じて身につけます。
学部単位の一般選抜向けアドミッションポリシー本文は確認できなかった。教員養成分野への強い関心と、教育現場で実践する意欲を持つ学生を求めているとみられる。
生活健康芸術教育サブコースのうち、音楽を専門に学ぶ区分。声楽・ピアノ・指揮などの実技と音楽理論・音楽史を学び、歌唱・器楽・創作・鑑賞を軸にし…
生活健康芸術教育サブコースのうち、家庭科を専門に学ぶ区分。栄養学・被服学・住居学・保育学・消費者教育など生活全般にまたがる専門知識を学び、実…
生活健康芸術教育サブコースのうち、美術を専門に学ぶ区分。絵画・彫刻・デザインなど幅広い表現技術を学びながら、上手・下手で評価しない美術教育の…
教育発達実践コース(幼年・小学校・特別支援の3サブコース)と初等中等教科コース(言語社会教育・科学教育・生活健康芸術教育の3サブコース)から…
初等中等教科コースのうち、算数・数学、理科、技術をまとめて扱うサブコース。代数学・幾何学・解析学など大学レベルの数学を学びながら、子どものつ…
生活健康芸術教育サブコースのうち、保健体育を専門に学ぶ区分。器械運動・水泳・球技などの実技指導力と運動生理学・スポーツ心理学の理論を学び、保…
小学校教育コースの教科教育分野(国語・社会・数学・理科・音楽・美術・保健体育・技術・家庭・英語の10領域)。特定教科に強い小学校教員をめざす…
小学校教育コースのうち、特定教科ではなく教育・心理・生活総合の各領域を専門に学ぶ分野(教育領域・心理領域・生活総合領域の3領域で構成)。教育…
教育学と心理学が一体となり、教育事象を多面的に研究する教育科学コース。教育哲学・生徒指導・教育行政学・教育心理学・発達心理学・教育社会学など…
2年次から選択する4コースの一つ。新しい学習指導要領に沿って小学校英語を含む各教科の指導内容・指導方法を学ぶとともに、教育心理学や教育相談な…
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