子どもの発達や学習のしくみ、心の問題、障害のある人への支援などを、人間行動や心理的状態の側面から研究するコースです。発達心理学・教育心理学を軸に自然科学的な視点も取り入れ、大学院では教育心理学・臨床心理学へと専門を深めます。
全学共通方針に加え、教育学分野への強い関心を持つ学生を求める。
生涯にわたる人の発達の道のりや、そこで生じる問題・必要な教育や支援について心理学・教育学・健康科学の視点から学ぶコース。2年次にコースを選択…
学校現場での心理的援助に専門性を持つ小学校教育のスペシャリストを養成するコースで、准学校心理士資格科目や公認心理師受験科目を開設している。心…
4系13分野のうち、教育人間科学系の教育心理分野。発達心理学・社会心理学・パーソナリティ心理学など心理学の理論と研究法を学び、心身の発達と学…
教育人間科学系3専攻(教育・教育心理・特別支援教育、入学定員5名程度)のうち、教育心理専攻。統計・研究法を土台に発達心理学・社会心理学・パー…
教育学に加えて心理学の基礎理論を深く学び、児童の発達を支援するカウンセリングの技法を習得して、子ども一人ひとりに向き合う「心の教育」を実践で…
学校という身近な場で子どもたちの「心の困りごと」に寄り添う専門家を目指すコース。友人関係の悩みや不登校、発達の個性といった学校現場で生じるさ…
子どもの発達の多様性を理解し、乳幼児期の教育・保育を実践する力に加え、幼稚園・保育所などにおける保護者への子育て支援にも対応できる高い専門性…
入学後の学習状況をふまえ2年次から分かれる発展コース。心理学基礎実験など専門的な学びを通じて子どもの"こころ"を理解する力を養い、小学校教育…
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