「保育の本質と目標」「子どもの心とからだ」「子どもの文化」など7つの科目群で保育・幼児教育を体系的に学ぶ学科。幼稚園・保育所・福祉施設での実習を通じて実践力を養い、めざす資格に応じて幼稚園教諭・保育士モデルなど複数の履修モデルから選べる。
グローバル化の進む地域の中で「育」と「食」を中心に、持続的な地域社会の発展と共生社会の実現に貢献したい学生を求める。
幼稚園教諭・保育士をめざし、幼年期の教育を専門に学ぶコース。幼稚園・保育所・認定こども園における教育・保育や家庭教育・子育て支援について学び…
2023年開設の新潟県内唯一の学科。教育学・保育学・発達心理学・子ども福祉学を統合した「子ども発達学」を学び、子どもの成長を多角的に理解する…
東京西キャンパスで、幼稚園教諭一種免許状と保育士資格の取得をめざすコース。地域のこども園と連携した体験活動や大学農園での自然体験を取り入れな…
小学校教員免許の取得を全コース共通の卒業要件としたうえで、コースごとにもう一つの校種・教科の免許を取得する7コースの1つ。保幼小接続に強みを…
東京西キャンパスで、小学校教諭一種免許状と幼稚園教諭一種免許状の2つの取得をめざすコース。豊かな自然に恵まれたキャンパスの立地を活かし、地域…
保育原理・教育原理に加え、音楽表現演習やドラマ表現演習など多彩な表現系科目、地域子育て支援論や特別支援教育論を学ぶ。学生約40人に専任教員1…
保育の基礎知識に加え、子どもの発達に関する医学・心理学的知識や保護者支援の技術、地域の子育てをリードする力を養う学科。子ども文化・環境、地域…
幼稚園教諭・保育士をめざす学科。教養科目に加え、教育・保育の理論や制度、子どもの発達心理、音楽・造形などの表現活動、家庭・福祉の支援まで9つ…
こどもの発達を、生涯発達、環境との相互作用、「こころ」と「からだ」に対する多面的支援という観点から理解することに重点を置く学科。心理・福祉分…
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