幼稚園教諭・保育士をめざす学科。教養科目に加え、教育・保育の理論や制度、子どもの発達心理、音楽・造形などの表現活動、家庭・福祉の支援まで9つの科目区分で幅広く学び、卒業研究と実習を通じて実践力を養う。幼稚園教諭一種免許・保育士資格の取得を目標とする。
こども教育学部幼児教育学科が求めるのは、次の4つに当てはまる人です。(1)子どもの行動を関心をもって探究し、保育・幼児教育の分野に貢献しようとする人、(2)多様な知識・技能を活用し、課題を見つけ、解決しようとする人、(3)卒業後も主体的に学び続け、他と協働し、率先して社会に役立とうとする人、(4)自分の良さを生かした専門性を身につけ、獲得した能力を統合して新たな課題に挑戦しようとする人。保育・幼児教育に関わる高度な専門的知識・技能と豊かな人間性・感性を身につけ、それらを現代社会の状況と関連づけて理解し活用できる人材の育成を目指しています。総合型選抜では高校生活での活動や「総合的な探究の時間」の成果を5分程度のプレゼンテーションで発表する形式をとっており、自分の良さを自ら表現できることが重視されています。
保育の基礎知識に加え、子どもの発達に関する医学・心理学的知識や保護者支援の技術、地域の子育てをリードする力を養う学科。子ども文化・環境、地域…
こどもの発達を、生涯発達、環境との相互作用、「こころ」と「からだ」に対する多面的支援という観点から理解することに重点を置く学科。心理・福祉分…
乳幼児のウェルビーイングを支援する教育的専門性を育む子ども教育学科の1コース。2年次からこのコースに進み、「敬神奉仕」の精神を基盤に、個々の…
子ども教育学科の1コースで、2年次からこのコースに進み、外国籍の子どもを含む多様な文化・言語背景を持つ子どもへの支援方法を学ぶ。国際的な視点…
子ども教育学科の1コースで、2年次からこのコースに進み、音楽・美術・演劇といった表現活動を通じて子どもの感性と表現力を育む方法を習得する。子…
子ども学を学び、幼稚園教諭一種免許状と保育士資格の取得をめざす教育課程を持つ学科。子ども・保育・教育・文化・地域に関する多くの授業を通じて乳…
子ども教育学科が2年次から分かれる2コースの1つ。就学前の子どもの理解に重点を置き、「乳児保育」「子どもと家族の心理学」「子どもの食と栄養」…
乳幼児・児童期の保育・教育を総合的に学ぶことで、保育士資格、幼稚園教諭一種免許状、小学校教諭一種免許状の同時取得が可能な学科です。保育園・幼…
幼稚園教育要領・小学校学習指導要領に沿った科目を中心に、幼児・児童教育を「共生」の観点から学ぶ専攻。幼稚園教諭1種、小学校教諭1種のいずれか…
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