人間形成に関する洞察を総合的に深めることを目指す学科。スポーツ医科学、歴史学、教育心理学、発達心理学、臨床心理学など多数の専門領域の教員を配置し、少人数の演習(ゼミナール)を中心に親身な指導を行う。令和8年度からの改革により幼稚園・小学校・中学校(社会科・保健体育科)・高校(地理歴史科・公民科・保健体育科)の教員免許取得を目指せるほか、社会教育士・図書館司書・博物館学芸員などの資格も取得できる。
教育学、歴史学および地理学、文学と関連諸科学の知識・技能を習得し、それを基礎とする思考力・判断力・表現力を身につけ、さらに主体性を持って広く社会に貢献することを目指す学生を受け入れます。教育学科・史学地理学科・日本文学文化学科それぞれの観点から選抜を行います。入学前に身につけておくべきこととして、(1)英語・国語・地理歴史・公民・数学・理科など高校等で身につけるべき基礎的な能力、(2)教育に関する時事情報を得る習慣、地理や歴史で興味を持った事柄を調べる習慣、小説や随筆などの文学作品を読む習慣を挙げています。人文・社会の諸問題に関心を持ち、学んだ知識や経験から思考・判断して自分の考えを的確に表現できるようになるための真摯な姿勢と、多様な価値観を受け入れ他者とともに生きることの大切さを理解していることを求めます。
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3年次以降、教育心理学・教育社会学・教育哲学など、学問としての教育学の専門科目を通じて理論的に学びを深める専攻課程。1・2年次に教育学の基礎…
教育の理念・歴史・思想を、哲学的・歴史的・人間学的・臨床的という複数のアプローチから「教育とは何か」を根本から考察するコース(教育学専修)。…
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