環太平洋大学次世代教育学部教育学科（初等教育コース）

📍 岡山県第1キャンパス私立

🔍この学科で学ぶこと

5コースの一つ。特許取得施設「コーチングラボ」での授業研究などを通じ、「授業が上手な先生」の育成をめざす。小学校教諭・特別支援学校教諭免許(学内規定により幼稚園教諭免許も)の取得をめざし、独自の教育実習や学習サークル運営で実践力を養う。

教員養成（小学校）

🔬研究テーマ例

この学科・コースで実際に取り組まれている研究テーマの例です(卒業論文題目・教員の研究内容など、大学公式サイトで確認できるもののみ掲載)。

授業の「型」と教師の実践知に関する研究 ―子どもの学びを支える授業設計を通して―(内田仁志准教授)
模擬授業を活用した大学生の国語科指導力向上に関する研究(小川智勢子准教授)
誰もが楽しめる小学校体育指導の実践研究(中安翼講師)
探究的な学びを支援する小学校社会科地域学習用デジタルコンテンツの開発と活用（３） : 広域交流型オンライン社会科地域学習の構想(鈩悠介助教)

出典

🔀入学後の学科・コース分けの時期

🔀 入学後に学科・コースが分かれる

入学後の学科・コース分けについて詳しく

🎓入試情報

総合型選抜・学校推薦型選抜(公募制)

IPU-AO入試(総合型選抜)【専願】
基礎学力入試(総合型選抜)【専願/併願】
学校推薦入試(学校推薦型選抜・公募制)【専願/併願】

募集要項

ここに出ている入試名は当サイトの調査時点のものです。大学が変更する場合があるため、出願前に必ず大学公式でご確認ください。

一般選抜

主な方式名: 一般入試A1(CBT方式)・A2(ペーパーテスト方式)・B・最終(小論文型)、共通テスト利用入試A・B・最終

共通テスト: 任意(一般入試は不要。共通テスト利用入試A・B・最終を別途実施) / 個別学力試験: あり(国語・英語・数学・生物から2科目。A2は3科目型も選択可。最終は小論文+個別面接)

大学公式の入試情報ページ

配点・科目の詳細は、出願前に必ず大学公式サイトでご確認ください。

求める学生像

こども発達学科は、課題を設定して他者と協働し目標を達成しようとする意志、保育者としての専門知識・技能で社会に貢献する意志、多様性・異文化を理解して地球市民として交流する意志を持つ人を求める。教育学科は、同じく協働して学ぶ意志に加え、初等・中等教育に関する専門知識・技能を用いて社会に貢献する意志、多様性・異文化への理解を求める。いずれも保育・教育の現場で通用する実践力を4年間で育てることを前提に、入試では学びに必要な学力と人間性を多面的・総合的に評価する。

出典: https://ipu-japan.ac.jp/exam/admissions/admission-policy/