2年次から選ぶ4コースの一つ。社会学・文化人類学・生活科学に軸足を置き、少人数の実践的な演習を通じて調査・分析・発表の方法を身につける。情報化やメディア、若者文化にも目を向け、現代社会の実態やカルチャーを浮き彫りにする。
🔀 入学後に学科・コースが分かれる
入学後の学科・コース分けについて詳しく人間科学部は、高校などで継続的に学習の努力を重ね、一定の基礎的・基本的な知識と技能を身につけた人を求めています。加えて、人間の多様な営みに関心を持ち、それを探究しようとする意思と思考力を持つ人、学校生活や地域活動・文化活動・スポーツ活動などの実践体験を通じて人間社会への関心を養い、主体的に学習に取り組む姿勢を持つ人を期待しています。学びの基礎となる国語・英語・数学・理科・社会については一定水準以上の学力が必要で、その他の教科についても、論理的思考力・豊かな表現力・現実を的確にとらえた実践力を養う観点から幅広く学修していることが望まれます。臨床心理学科では臨床心理学への強い関心と学習意欲、人と交流しようとする態度、読解力と表現力を含む基礎学力が、心理学科では科学的な態度を身につけるための基礎学力が特に重視されます。
現代社会専修課程の1専攻。社会学とメディア研究を基礎に、多様な姿を見せる現代社会の動きを幅広く学ぶ。「社会統計学」で量的調査と統計的手法を、…
共生構想専修課程の1専攻。ジェンダーに関わる役割や規範が社会的・文化的にどのように構築され、いかなる差別や偏見・不平等の源泉となっているかを…
社会の情勢をデータや情報技術の視点で捉え、他者と協働しながら課題解決のアイデアを提案できる人材を育成する学科。社会調査・データ分析・プログラ…
2年次から分かれる6コースの1つ。スポーツを歴史や文化、社会の視点から捉えるコースで、スポーツ人類学、武道論、スポーツ史、スポーツ哲学、舞踊…
2024年度からのコース再編で新設された3コースの一つ。歴史・政治・経済・地域・食・環境などに関する講義・講読を通じてフランス語圏の社会に関…
2年次から選ぶ4コースの一つ。「幸せとは何か」を切り口に、家庭・学校・地域・職場における学びと人間理解を、生涯学習の視点から探究する。雪山や…
地域にある生活問題の解決のために、コミュニティの実態調査や地域と協働した実践を通じて、共生社会の形成に貢献できる人材を育成する専修。社会学・…
健康開発学科3専攻のうち健康情報学専攻(2025年4月に健康行動科学専攻から名称変更)。生命科学・情報科学・社会科学の3領域から健康課題を読…
小学校・中学校(社会)の教員をめざす専修。歴史学・地理学・哲学・政治学など社会科に関わる専門知識を幅広く学び、小・中・高で通用する効果的な指…
人間関係や集団・組織の形成によって生じる意味や問題を理論的・実証的に明らかにする専修で、行為・規範・集団・組織から家族・ジェンダー・福祉・医…
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