2年次から選ぶ4コースの一つ。「幸せとは何か」を切り口に、家庭・学校・地域・職場における学びと人間理解を、生涯学習の視点から探究する。雪山や清流でのフィールドワークなど大自然を体験する授業もあり、実践的に理解を深める。
🔀 入学後に学科・コースが分かれる
入学後の学科・コース分けについて詳しく人間科学部は、高校などで継続的に学習の努力を重ね、一定の基礎的・基本的な知識と技能を身につけた人を求めています。加えて、人間の多様な営みに関心を持ち、それを探究しようとする意思と思考力を持つ人、学校生活や地域活動・文化活動・スポーツ活動などの実践体験を通じて人間社会への関心を養い、主体的に学習に取り組む姿勢を持つ人を期待しています。学びの基礎となる国語・英語・数学・理科・社会については一定水準以上の学力が必要で、その他の教科についても、論理的思考力・豊かな表現力・現実を的確にとらえた実践力を養う観点から幅広く学修していることが望まれます。臨床心理学科では臨床心理学への強い関心と学習意欲、人と交流しようとする態度、読解力と表現力を含む基礎学力が、心理学科では科学的な態度を身につけるための基礎学力が特に重視されます。
教科教育コース10専修のうち、社会専修。歴史学・地理学・公民(法律・政治・経済)にまたがる幅広い専門知識を学び、資料の読み取りや議論を軸にし…
教科教育コース10専修のうち、理科専修。物理学・化学・生物学・地学の基礎と実験・演習を学んだのち、現代物理学や無機化学、動物学、天文学などの…
教科教育コース10専修のうち、音楽専修。ピアノ・声楽・管楽器・和楽器・作曲・指揮などの実技レッスンと、音楽理論・西洋音楽史・音楽民族学の講義…
医学・看護学・教育学にまたがる学校保健、救急処置、健康相談活動論、解剖生理学、精神保健、臨床医学概説などを学び、心電図測定などの実習や医療・…
小学校・中学校（国語）の教員をめざす専修。国語科教育に加え、日本語学・日本文学・漢文学・書写を学び、模擬授業を通じて実践的な指導力を磨く。出…
小学校・中学校（社会）の教員をめざす専修。歴史学・地理学・哲学・政治学など社会科に関わる専門知識を幅広く学び、小・中・高で通用する効果的な指…
小学校・中学校（数学）の教員をめざす専修。代数学・幾何学・解析学・確率統計に加え、コンピュータを活用した新しい時代の数学にも取り組む。小学校…
小学校・中学校（理科）の教員をめざす専修。物理・化学・生物・地学（天文学・地球科学）を幅広く学び、4年次には各自の研究テーマについて専門的な…
小学校・中学校（音楽）の教員をめざす専修。音楽の理解力・演奏力と教育実践力を磨き、管弦楽器や和楽器の演習を通じて演奏技能と指導法の両方を身に…
好き・得意から、きみに合いそうな学問領域を探してみない？5つの質問に答えるだけで、全国の大学の専攻から候補を出してみるよ。
⛵ 好き・得意から、きみのシンロを探してみる →