中学校・高校の保健体育教員をめざすコース。トップアスリートや実務家教員など多様な背景をもつ教員のもとで体育実技の指導力を養い、スポーツ心理学・スポーツ栄養学など専門知識も修得する。中学校教諭一種・高等学校教諭一種免許状(保健体育)の取得をめざす。
🔀 入学後に学科・コースが分かれる
入学後の学科・コース分けについて詳しく子ども学科は、教育と福祉を学ぶための基礎的な知識・技能を身につけ、問題解決のために多角的な視点から思考・判断でき、科学的な根拠に基づいた論理的思考力を持つ人を求めている。関心・意欲・態度の面では、現在の子どもについて専門的に研究したいと思う人、子どもへの深い愛情を持ち教育・福祉への強い情熱があるとともに人間に関わる幅広い分野に関心を持つ人、人格や発達の多様性を理解し一人ひとりの固有の成長の可能性を信じられる人、子どもを取り巻く諸問題を真剣に受け止めて教育・福祉の現場で自ら問題解決に取り組もうとする人が挙げられている。スポーツ教育学科は、スポーツと教育を学ぶための基礎的な知識・技能を身につけた人を求め、スポーツについて多角的・専門的に研究したい人、スポーツを通じて人間教育や地域形成を行うことに強い情熱がある人、地域社会の多様性を理解し地域の固有性に根ざした取り組みを広くアピールしたい人、スポーツを取り巻く諸問題に自ら取り組もうとする人を求めている。両学科とも「社会に積極的にかかわり、地域創生及び地域経済に貢献する意欲のある人」が共通して挙げられている。
中等教育コース10専攻のうち、保健体育専攻。器械運動・水泳・球技・武道などの実技指導力と、運動生理学・スポーツ心理学の理論を学びます。運動が…
1年次の希望調査をもとに2年次から分属する3領域8コースの1つ。保健体育科教員免許の取得に必要な科目に加え、保健体育科授業分析評価法や学校ス…
知的障がい・肢体不自由・病弱領域の子どもを支援する特別支援学校教員をめざすコース。発達障害と教育課程や特別支援教育論などを通じて障がいの特性…
13専攻のうち、保健体育の専門知識と実技指導力を身につける専攻。器械運動・水泳・球技・武道などの実技指導力と、運動生理学・スポーツ心理学の理…
健康スポーツ学科の4コースの一つ。教育現場や指導に必要な知識・技能・態度を身につけ、保健体育教員や生涯スポーツ指導者を養成する。高等学校・中…
スポーツと栄養の両面から、子どもから高齢者・障がい者の健康増進やアスリートのパフォーマンス向上を支援する専門家を養成する専攻。運動指導者や保…
運動生理学やスポーツ心理学など体育・保健の基礎学問を学びながら、多種多様な体育・スポーツ種目を実技として経験し、実技指導力を養うコースです。…
中学校・高等学校の保健体育科教員やスポーツ指導者に必要な指導力を養うコース。1年次に運動・スポーツと健康の基礎を幅広く学んだうえで、学校現場…
2年次後期から分かれる6コースの1つ。中学校・高等学校の保健体育教員をめざすコース。体育科教育学や授業研究を通じて球技・器械運動・陸上競技・…
2年次から分かれる3コースの1つ。中学校・高等学校の保健体育教員をめざすコース。保健体育科教育法で実践的な指導力を養い、アダプテッド・スポー…
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