教育学が専攻できる大学・学部学科【仙台市】

1年次の「地域教育課題と未来づくり教育」で探究の基礎を身につけ、2・3年次は「文理融合型研究法」「子どもの発達と認知の心理学的理解」などの科…

「言語活動の充実と共生社会の実現」を柱に、国語・社会・英語にまたがる人文・社会科学の専門知識を学ぶコース。国語学・国文学や地理・歴史・公民な…

1年次の「子どもの問いと理数・自然系教育の創生」で理数教育の基礎を学び、2・3年次は解析・幾何・代数などの数学内容と物理・化学・生物・地学の…

数学分野または理科分野を専門に選択するコース。数学分野では集合・写像・微積分など基礎から代数・幾何・解析・確率統計を、理科分野では物理・化学…

技術分野または家庭分野を専門に選択するコース。技術分野は木工・金工・電気・栽培・情報などものづくりの基礎からプログラミングやエネルギー変換技…

学校教育に限らず、家庭・地域での学びや生涯学習まで、人の一生涯にわたる「教育」を社会科学的な視点から研究するコースです。教育社会学・教育制度…

特別支援教育を全学生の必修とし、中学校教諭一種(社会)・高等学校教諭一種(地理歴史・公民)免許状の取得をめざすコース。「自然地理学」で東北地…

特別支援教育を全学生の必修とし、中学校・高等学校教諭一種(英語)免許状の取得をめざすコース。「英語学概論」で言語学的観点から英語の諸相を、「…

養護教諭養成課程と保健体育教諭養成課程の2課程からなる専攻。2年次に「保健体育科教育法」やトレーニング論などの実践的教職科目、3年次後期に「…

小学校教員免許に加え幼稚園教員免許の取得を卒業要件とする、初等教育専攻で唯一のコース。1・2年次に「幼稚園教育課程論」「子ども理解」などを学…

芸術・体育系教育コースのうち、音楽教育を専門に学ぶ区分。声楽・器楽・指揮などの実技と音楽理論を1年次から積み上げ、2・3年次の専門セミナーで…

「見る・触る・知る・わかる」の仕組みを踏まえ、視覚障害の心理・生理・病理から点字指導や白杖歩行、補助具の活用まで幅広く学ぶコース。3年次の教…

聴覚障害・言語障害に加え盲ろう・聴覚重複障害まで対象とし、コミュニケーションや言語に関する心理学的研究と実践を重視するコース。聴覚障害学生へ…

知的障害・発達障害のある子どもへの教育支援の方法や制度、心理・生理・病理のメカニズムを理論と実践の両面から学ぶコース。アセスメントの手法もあ…

肢体不自由や病弱の子どもが抱える困難と教育的ニーズの理解をもとに、教材・補助具・ICT機器を活用した指導法を学ぶコース。自立活動の指導を軸に…

日本語教授法や日本語教育文法を学び、実習では学生自身が日本語コースを企画・実施して学習者に教える体験を積む専修です。日本語文法や第二言語習得…

2027年4月開設予定の教育学部の学科。学科の入学定員は100名。文学部教育学科を発展的に改組して誕生する。前身の文学部教育学科の伝統を受け…

2027年4月開設予定の教育学部の学科。学科の入学定員は100名。文学部教育学科を発展的に改組して誕生する。前身の文学部教育学科の伝統を受け…

小学校教育と幼児教育をあわせて学ぶコース。小学校教諭一種免許状に加え幼稚園教諭一種免許状の取得をめざし、乳幼児期から児童期への発達の連続性を…

言語・社会系教育コースのうち、国語科教育法を専門に学ぶ区分。日本語学・日本文学に加え漢文を含む幅広い知識を1年次から積み上げ、2年次以降の専…

言語・社会系教育コースのうち、社会科教育法を専門に学ぶ区分。歴史学・地理学・公民など幅広い専門知識を学び、資料の読み取りや議論を軸にした指導…

言語・社会系教育コースのうち、英語科教育法を専門に学ぶ区分。英語学・英米文学や異文化理解を含む専門領域を英語教育学と関連づけて学び、2年次以…

芸術・体育系教育コースのうち、美術教育を専門に学ぶ区分。絵画・彫刻・デザイン・工芸など幅広い表現技術を美術理論・美術史とあわせて学び、自己表…

2027年4月開設予定の教育学部の学科。学科の入学定員は100名。文学部教育学科を発展的に改組して誕生する。前身の文学部教育学科の伝統を受け…

小学校教育を基盤に中学校英語科の指導力もあわせて身につけるコース。小学校教諭一種免許状に加え中学校教諭一種免許状(英語)の取得をめざし、3年…

小学校教育と特別支援教育をあわせて学ぶコース。小学校教諭一種免許状に加え特別支援学校教諭一種免許状の取得をめざし、「情緒障害教育総論」「発達…

芸術・体育系教育コースのうち、保健体育科教育を専門に学ぶ区分。運動生理学やスポーツ心理学などの基礎科学と実技・指導法を1年次から積み上げ、心…