「教育心理学」と「臨床心理学」の2領域からなり、学習行動や認知、子どもの発達、心理支援などを実証的に研究するコース(心身発達科学専修)。「教授・学習心理学」「発達心理学」に加え、「教育心理学実験演習」「心理学統計法」などデータ分析の方法を学ぶ授業がほぼ必修となっている。
一般選抜向けの学部単位アドミッションポリシー本文は公式サイト上で確認できなかった。参考として、学校推薦型選抜の募集要項では、教育学という学問分野への強い関心とそれを東京大学で学ぶ積極的な意欲を持ち、これまで取り組んできた活動において客観的に示せる卓越性を有する学生を求めるとされている。
心理学を全分野にわたって体系的に学び、基礎的な知識と技法を修得したうえで、研究者・公認心理師・公務員心理職など進路を決定する専修。公認心理師…
人間がライフサイクルの中でどう成長・発達・形成していくのかを専門的に学ぶ学科の1コース。乳幼児期から老年期まで、人間の発達・学習・教育がどの…
人間の心と行動の仕組みを、認知・発達・社会・臨床の4領域を中心に多角的に学ぶ学科の1コース。実験や調査、心理検査の演習を通してデータの収集・…
2年次に「心理統計法」「心理学基礎実験演習」などで科学的な実証力を養い、2年次後半からは「認知・生物系」「社会・福祉系」「医療・健康系」「発…
3年次以降、教育心理学・教育社会学・教育哲学など、学問としての教育学の専門科目を通じて理論的に学びを深める専攻課程。1・2年次に教育学の基礎…
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