教育文化学科の2コースの一つ。3年次進級時に選択する生涯学習コースは、学校教育の枠を超え、公民館や生涯学習施設など生涯学習の場で教育に携わる人材の育成をめざす。中学校・高校教員、公務員、企業の教育関連職など幅広い教育関連キャリアを視野に入れつつ、社会教育主事などの資格取得にも対応する。
🔀 入学後に学科・コースが分かれる
入学後の学科・コース分けについて詳しく教育諸科学の理論と教育実践の融合を図り、広く豊かな教養と視野、専門的知識・技能を育てるとともに、「生きる力」と「生涯にわたり学び続ける姿勢」を養い、初等・中等教育や幼児教育・保育、社会教育・生涯学習に携わる人材を育てることを目的としています。求める学生像は、高等学校までのすべての教科・科目で基礎的な学力を身につけている人、教育現象や教育時事に関心を持ちさまざまな情報チャンネルを使って自ら探究できる人、課題を発見し自ら考えその考えを適切に表現できる人、学内および地域などで多様な活動を展開して自ら学ぶ資質・能力を高められる人、大学内外で積極的に教育課題を発見し学び続けられる人です。入学前には、教員や保育者になるうえで最低限必要となる全教科の知識・技能(運動技能を含む)を復習しておくこと、とくに文系出身者は数学・理科・英語を重点的に補完しておくことが望まれます。
地域や学校での学習活動の企画・支援を学ぶコースの一専攻。3年次から社会教育・図書館・博物館・文化財科学・考古学・保存科学の6専攻に分かれ、演…
子ども・若者・成人・女性・高齢者の教育など、生涯学習社会の具体的な場面について学びながら理論的考察を深める専修。社会教育施設職員やNPO・N…
全学が通信制課程のみで通学課程を持たない、一学部一学科制の大学。専門科目は「生涯学習支援系」(生涯学習・社会教育学・図書館情報学・博物館学)…
教育学科2専攻のうち人間発達専攻。「生涯にわたる発達」をキーワードに広く研究・教育を行い、教育への多様なニーズに応える。教育と現代社会、心理…
2年次から選ぶ4コースの一つ。「幸せとは何か」を切り口に、家庭・学校・地域・職場における学びと人間理解を、生涯学習の視点から探究する。雪山や…
地域社会学科4コースのうち教育文化コース。3年進級時にこのコースを選んでゼミに所属し、地域における教育と文化のあり方を扱う。
生涯学習学科の2専攻の一つ。生涯学習をプロデュースする専門人材の養成をめざし、社会教育主事・学芸員・司書の資格取得に対応したカリキュラムを編…
教育社会史・教育行政学・社会教育学・技術職業教育学・教育福祉学など、教育を社会・制度・地域社会の観点から捉える科目を学ぶコースです。人間の教…
社会の中で音楽を介して人や社会に貢献する人材の養成をめざす専攻。教職課程で幼児音楽教育も学ぶ「音楽教育」、音楽産業の仕組みとビジネススキルを…
好き・得意から、きみに合いそうな学問領域を探してみない？5つの質問に答えるだけで、全国の大学の専攻から候補を出してみるよ。
⛵ 好き・得意から、きみのシンロを探してみる →