乳児期から小学校期までの子どもの学びを福祉の視点から支える教員養成コース。発達支援・子どもの社会福祉・障がい児教育を学び、履修モデルに応じて小学校教諭・幼稚園教諭・特別支援学校教諭免許や保育士資格を組み合わせて取得できる。
社会福祉学科・教育福祉学科・実践心理学科のいずれも、高校で履修した主要科目の基礎的な知識を持ち課題を解けること、そして社会福祉・教育・心理学といった専門分野への強い興味と、それを実践の場で生かそうとする意欲を求めています。社会福祉士や教員免許など専門資格の取得に向けて高い意欲と継続的な努力ができる態度、自分の考えを口頭や文章で適切に表現できるコミュニケーション能力、他者と協調・協働しながら主体的に物事へ取り組む姿勢も重視されます。教育福祉学科ではとくに、論理的に考え根気強く課題に取り組む姿勢が挙げられています。入学前には「国語」「英語」を中心に読む・書く・話す・聞くの基礎技能を身につけ、幅広い分野に興味を持ち続けることが期待されます。選抜は書類審査、学力検査、小論文、面接、プレゼンテーション、志願者本人記載資料の審査を単独または組み合わせて行います。
小学校教員をめざしつつ、教科の枠を超えた学校教育全般の理論的基礎を学ぶ2選修です。教育学選修では教育原理・教育方法・学級経営などを学び「授業…
小学校教員の養成を主目的とする専攻。国語・算数・理科・社会などさまざまな教科を指導できる幅広い知識と指導力を養う。開智学園が併設する小学校・…
小学校教諭一種免許状の取得をめざすコース。国語・社会・算数・理科など全教科の指導法を学び、副免許として中学校(国語・保健体育)や高等学校の教…
小学校教員を養成するコース。国語・算数・理科・社会など小学校全10教科を必修で学ぶとともに、イギリス留学の経験を生かした外国語活動の指導法や…
出願時に選択する2コースの一つ。子ども一人ひとりの個性を理解し、その可能性を引き出せる小学校教員の養成をめざす。「個別最適な学び」と「協働的…
発達支援教育学科の4コースの一つ。障害のある子どもへの理解とかかわり方を土台に、通常学級でインクルーシブ教育を実践できる小学校教諭の養成をめ…
福祉の知識を備えた小学校教員の養成をめざす、社会福祉士受験資格と小学校教諭二種免許状を同時に取得できる全国でも数少ないコース(2025年度新…
1年次は共通プログラムで学び、2年次に決定する4メジャーの一つ。教職科目と音楽その他の科目を自由に組み合わせて学び、演奏・指導双方の力を養い…
発達支援教育学科の4コースの一つ。特別支援学校・特別支援学級で子ども一人ひとりに寄り添う教育を実践できる教員の養成をめざす。1年次からのボラ…
小学校教員をめざしつつ理科を深く学ぶ選修です。物理・化学・生物・地学の4領域を実験・観察とともに学び、「物質とエネルギー(化学)」など中学・…
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