学校教育コースの1選修。1年次後半に選修を選択し2年次から所属する制度で、ボランティアや病院見学実習を通じて子どもの心身の支えとなる養護教諭としての専門性を高める。養護教諭一種免許状(小学校教諭一種免許状もあわせて取得)をめざす。
🔀 入学後に学科・コースが分かれる
入学後の学科・コース分けについて詳しく教育学部は、教育・保育に対する強い情熱を持って専門的に学びながら、子どもの多様なニーズに共感的に理解を示し、一人ひとりに応じた支援やケアを大切にして教育・保育に取り組む熱意あふれる人を求めています。あわせて、高校等で身につけるべき基礎学力を持ち、子どもの発達を総合的に見通しながら広い視野から現代の教育課題をとらえ、教育・保育活動に活かそうと努める人、他者や社会との対話を通じて自分の考えを表現し、豊かな人間関係を築いて協働の力を発揮しようとする人、探究心と洞察力を持って新しい課題に果敢に挑戦し実践力・指導力を身につけようとする人を歓迎します。
子どもの心身の健康を支える養護教諭(保健室の先生)を養成する30名定員の課程です。1年次に教職や身体の構造・機能、子どもの発達など保健科学の…
「からだ」「こころ」「生活環境」の3つの視点から健康を総合的に学ぶ学科。解剖生理学・公衆衛生学・学校保健・救急処置などを学び、養護教諭一種免…
40年以上の歴史を持ち、これまでに300人以上の養護教諭を輩出してきた伝統コース。学校保健や救急処置の知識・技術に加え、1・2年次にはスポー…
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保健体育教諭と養護教諭の免許「W取得」をめざす学科。運動技術の指導力に加え救急処置など看護学的知識を備えた保健体育教諭と、保健教育やメンタル…
心理学・社会福祉学・養護保健学の3領域を横断的に学ぶ学科。1〜2回生前期は学部基盤科目・専門基礎科目で3領域の基礎を固め、2回生後期以降の専…
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