2学部・4学科・コースの一覧です。
大阪信愛学院大学に着いたよ⚓ ルーツは1884年創立の信愛女学校までさかのぼるんだって。カトリックのショファイユの幼きイエズス修道会が設立した学校で、2022年に共学の4年制大学として開学したみたいだよ。
教育学部教育学科と看護学部看護学科の2学部で、大阪市城東区の城東学舎(本館・1号館)と鶴見区の鶴見学舎(2号館)の2キャンパスに分かれているんだって。「信と愛」を教育理念に、「信愛教育5つの柱」という指針で人間教育を進めているみたいだよ。
教育学部では小学校教諭や幼稚園教諭、保育士資格などが、看護学部では看護師国家試験受験資格や養護教諭一種免許状が目指せるんだって。教師・保育士・看護師という、人を支える専門職の育成に力を入れている大学なんだね。
大阪信愛学院大学は、カトリック精神に基づき「キリストに信頼し、愛の実践を生きること」を建学の精神とし、豊かな人間性と幅広い教養、高い倫理観、奉仕の精神を養うとともに、常に科学的・論理的思考に基づいて専門性を深め、物事を正しく判断して行動し、進んで社会に貢献できる人材の育成を目的としています。求める学生像は、(1)各学部における教育内容に興味関心があり、将来専門職として社会に貢献する意欲があること、(2)大学で学ぶための基礎的な学力を備えていること、(3)人間の尊厳を大切にし、人とよりよい関わりができること、(4)常に努力を惜しまず、積極的に行動できること。教育者・保育者・看護職といった専門職を養成する大学として、学力に加えて人と関わる姿勢と行動力が重視されます。
2年次から選択する3コースの一つ(2026年4月に初等教育コースから改称)。児童の発達や学びの過程を理解したうえで各教科の指導法を実践的に学び、小学校教諭一種免許状の取得をめざす。幼稚園教諭一種免許状もあわせて取得でき、成績基準を満たせば保育士資格の追加取得も可能。
2年次から選択する3コースの一つ(2026年4月に幼児教育コースから改称)。乳児・幼児期の発達理解や保育内容、保護者支援のあり方を学び、幼稚園教諭一種免許状と保育士資格の取得をめざす。成績基準を満たせば小学校教諭一種免許状の追加取得も可能。
2026年4月新設、2年次から選択する3コースの一つ。子どもの心を科学的に理解し、発達・成長に寄り添う視点を養う。カウンセリングや児童臨床心理学、家族心理学などを学び認定心理士・准学校心理士の取得をめざす一方、小学校教諭・幼稚園教諭・保育士など教育・保育系の免許取得も組み合わせられる。
教育学部は、教育・保育について幅広く深く学ぶことで、現代社会の要請に応じた知識と実践力を身につけ、物事を正しく判断して行動し、情熱を持って進んで社会に貢献できる心豊かな教育者・保育者を育成します。求める学生像は、(1)乳幼児の保育、児童の教育に興味関心があり、将来教職・保育職として社会に貢献する意欲があること、(2)高校での教育課程を幅広く学び、保育者・教育者になるために必要となる基礎的な学力を備えていること、(3)保育者や教育者をめざし、明朗で快活に仲間と協働ができるコミュニケーション能力を備えていること、(4)幅広い関心から主体的に課題発見に努め、その課題解決に実践的に取り組もうとする学習意欲を持っていること。
「講義→演習→実習→振り返り」の段階的なカリキュラムで、子どもから高齢者まで幅広い年代に対応できる看護実践力を養う学科。地域包括ケアやエンドオブライフケアなど現代的な課題に対応する科目も充実し、大阪府下の特定機能病院や高齢者福祉施設、訪問看護ステーションなど多様な実習施設で学ぶ。看護師国家試験受験資格に加え、養護教諭一種免許状の取得もめざせる。
看護学部は、人間に対する愛と尊厳、広い教養と深い見識に基づいて、国内外の看護が求められるあらゆる場で多職種と連携協働しながら主体的かつ柔軟に活動できるヒューマンケア実践力のある人材を育成します。求める学生像は、(1)看護に興味関心があり、将来看護職として社会で活動する意欲があること、(2)看護学部での学びに必要な基礎的学力を備えていること、(3)他者の意見が尊重できるコミュニケーション能力を備えていること、(4)努力を惜しまず、主体的に行動できること。人間の尊厳を大切にする姿勢と、他者の意見を尊重できる対話力が重視されます。