健康・スポーツ科学の理論を活かし、子どもの心身の発達を支援する保健体育教師の養成に焦点を当てたコース。「知」「徳」「体」のバランスのとれた指導を重視し、近年の健康・スポーツ科学の進展に対応したプログラムで、専門性の高い保健体育教員を育成する。
教育学科は、これまでの学びを通じて教育・保育の意義や役割に関心を持ち、教育学や保育学を主体的に学ぶ姿勢を身につけている人を求めている。あわせて、教育学・保育学を学ぶ基礎学力を修得し物事を多角的かつ論理的に考察できる力、身近な教育課題や社会問題に興味を持ち自ら調べ考えを深める姿勢、多様な価値観を尊重し他者と協力して目標を達成する力、自らの意見を明確に伝え相手に分かりやすく説明する力が挙げられている。小学校教員コース、教科専門コース(国語・社会・数学・理科・音楽・美術・保健体育・英語)、保育・幼児教育コースがあり、総合型選抜の試験内容もコースごとに小論文・適性テスト・実技などに分かれている。
体育実技と保健体育分野の基礎学問を学びながら、水泳・器械運動・球技などの実技指導力を養う小学校教員養成コースです。2年次に保健体育科教材研究…
中学校・高校における体育・スポーツの理論と指導法を学ぶコースです。1年次に体育実技と保健体育の基礎学問を修め、2年次に運動生理学やスポーツバ…
2年次から選択する体育学科3コースの1つ。最新の施設と設備を活用してスポーツとスポーツ理論を研究・実践し、中学・高校の保健体育教員を志望する…
保健体育や健康教育の専門的能力を修得し、体力・健康づくりを推進できる指導者の育成に注力する専攻。入学直後の「参観実習」や「教育インターンシッ…
子どもの「体と心」を育てる、体育・スポーツの得意な小学校の先生の育成を目指す学科。小学校教諭一種に加え、中学校・高校教諭一種(保健体育)の教…
体育学部体育学科に設置される4つの専攻コースの一つで、3年次から選択する。学校教育が抱えるさまざまな問題をとらえ対処する能力の育成に主眼を置…
芸術・身体・発達支援系教育コースのうち、保健体育を専門領域とする区分。運動生理学やスポーツ心理学の理論と実技指導力を学びながら、1年次から小…
中学校・高等学校の保健体育教諭免許の取得を主な目的とする専攻。体育実技など一部科目は対面のスクーリングで学ぶ必要があり、多世代・多職種の学生…
スポーツを軸にした教育方法を学び、小学校・中学校・高等学校の教員を目指す学科。小学校教諭一種免許に加え、中学校・高等学校教諭一種免許(保健体…
2年次からスポーツ教育専攻に分かれ、中学校・高等学校保健体育科教諭および特別支援学校教諭として必要な知識と実践力を養う専攻。10種目以上から…
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