星槎大学 共生科学部 共生科学科（スポーツ身体表現専攻）

芸術・身体・発達支援系教育コースのうち、保健体育を専門領域とする区分。運動生理学やスポーツ心理学の理論と実技指導力を学びながら、1年次から小…

スポーツを軸にした教育方法を学び、小学校・中学校・高等学校の教員を目指す学科。小学校教諭一種免許に加え、中学校・高等学校教諭一種免許(保健体…

体育・スポーツの実践に加え、論理的・科学的アプローチからの研究や教育を通して、優れた保健体育教師や指導者、研究者を育てる学科です。1年次の「…

生理学・運動学・体育原理・スポーツ心理学・栄養学などを基礎に、幅広い年齢層への指導を見据えたスポーツ・健康の指導者を養成する学科。「スポーツ…

体育実技と保健体育分野の基礎学問を学びながら、水泳・器械運動・球技などの実技指導力を養う小学校教員養成コースです。2年次に保健体育科教材研究…

中学校・高校における体育・スポーツの理論と指導法を学ぶコースです。1年次に体育実技と保健体育の基礎学問を修め、2年次に運動生理学やスポーツバ…

2年次から選択する体育学科3コースの1つ。最新の施設と設備を活用してスポーツとスポーツ理論を研究・実践し、中学・高校の保健体育教員を志望する…

保健体育や健康教育の専門的能力を修得し、体力・健康づくりを推進できる指導者の育成に注力する専攻。入学直後の「参観実習」や「教育インターンシッ…

健康・スポーツ科学の理論を活かし、子どもの心身の発達を支援する保健体育教師の養成に焦点を当てたコース。「知」「徳」「体」のバランスのとれた指…

子どもの「体と心」を育てる、体育・スポーツの得意な小学校の先生の育成を目指す学科。小学校教諭一種に加え、中学校・高校教諭一種(保健体育)の教…