国語・社会・数学・理科・英語・保健体育といった教科ごとに専門的な知識や指導方法を深く学び、中学校の先生を目指す中学校教育主免専攻のうち、理科を受験して入る単位。理科では、自然や科学の不思議に触れ、探究する楽しさを伝える力を学び、実験や観察を通じて理科の魅力を子どもたちに届ける。佐賀大学と熊本大学が令和8年度に設置した共同教員養成課程で、卒業に必要な124から128単位のうち31単位をパートナー大学から「共同科目」として遠隔授業システムを用いて受講する。卒業には、中学校教諭免許（受験した教科）及び小学校教諭免許の取得要件を満たす必要がある。
学部単位の一般選抜向けアドミッションポリシー本文は確認できなかった。教員養成分野への強い関心と教育現場での実践意欲を持つ学生を求めているとみられる。
中学校教育コース6専攻のうち、理科専攻。物理学概論・化学概論・生物学概論・地学概論から電磁気学・無機化学・動物学・地質学・天文学まで物理・化…
中学校教育を主専攻とし小学校教育を副専攻とする、定員35名の専攻です。主に中学校教育を基盤として、各教科の専門的知識・技能に基づく教科指導力…
中等教育教員養成課程11専攻のうち、理科の専門知識と指導法を学ぶ専攻。物理・化学・生物・地学の4領域を実験・観察とともに学び、安全な実験指導…
初等教育コースのうち、理科専攻です。物理・化学・生物・地学の4領域を「理科教育概論」などの科目で実験・観察とともに学び、安全な実験指導と探究…
中等教育コース10専攻のうち、理科専攻です。物理学・化学・生物学・地学・理科教育学の5分野を横断的に学んだうえで、いずれかを選んでさらに深く…
1年次の共通専門科目を経て2年次より選択する2コースの一つ。工学の基礎知識とあわせて理科の専門性を深め、中学校・高等学校の理科教諭一種免許状…
小学校教育コース教科教育専攻10専修のうち、理科教育専修。物理・化学・生物・地学の4領域を実験・観察とともに学び、安全な実験指導と探究学習を…
中学校教育コース10専修のうち、理科教育専修。物理(固体物理学・低温物理学)、化学(海洋天然有機化学・有機金属化学)、生物学(植物分類学・動…
小・中・高校の理科教員の養成をねらいとするコース。物理・化学・生物・地学の4領域を実験・観察とともに学び、研究授業の参観・協議や実地調査など…
理科と技術科の両教科を融合した内容を学び、中学校教諭一種免許状(理科または技術)・二種免許状(技術または理科)の取得を通じて両教科を担当でき…
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