金城大学の学部・学科一覧
4学部・7学科・コースの一覧です。
⚓ 大学の特色
金城大学に着いたよ⚓ ルーツは1904年創設の金城遊学館で、2000年に大学として開学したんだって。石川県白山市に笠間キャンパスと松任キャンパスの2つを構える、地域に根ざした大学みたいだよ。
総合経済学部・人間社会科学部・医療健康学部・看護学部の4学部6学科で、社会福祉士や理学療法士、作業療法士、看護師、保健師など、福祉と医療・看護の専門職養成に力を入れているのが特徴なんだって。
就職支援は入学当初から始まる「キャリア開発講座」が土台で、1・2年次にキャリアコンサルタントの指導を受け、3年次には就職活動基礎講座に進むんだって。学科ごとの資格対策講座も手厚く用意されているみたいだよ。
総合経済学部
学部公式ページ経済学・経営学を基盤に、環境・健康・情報までを横断的に学ぶ2024年度開設の新学科。少人数教育のもと、100社を超える連携企業と取り組む「連携企業PBL演習」やインターンシップを通じて実践力を養い、1年次の基礎から4年次の卒業研究まで段階的に学びを深める。
🎓 総合経済学部の求める学生像
総合経済学科は、経済・経営・環境・健康領域の「基礎的学力を有する人」で、地域社会への関心、課題解決能力、明確な目標設定と継続的学習意欲、多様な人々との「適切なコミュニケーション」を通じた地域社会への貢献意識を有する人を求める。
人間社会科学部
学部公式ページ福祉制度・法律や要支援者への理解とコミュニケーション力を基礎に、ソーシャルワーク演習や実習を通じて相談援助の実践力を養うコース。社会福祉士国家試験合格をめざし、4年次には科目別の総合学習と個別サポートによる試験対策を行う。
介護職のリーダー人材の育成をめざすコース。心身のしくみや対人援助の基礎を学び、2年次から本格的な学外実習を経験する。卒業時に介護福祉士国家試験受験資格を取得でき、指定科目の履修で社会福祉士国家試験受験資格も得られるダブルライセンスが特徴。
社会福祉の視点を持った保育を学ぶ学科。子どもだけでなく保護者や地域との関係づくりを重視し、自ら体験し「感じる」ことを大切にした実践的な学びを展開する。保育士・幼稚園教諭一種免許・社会福祉士国家試験受験資格のトリプルライセンス取得が可能。
🎓 人間社会科学部の求める学生像
社会福祉学科は、福祉・保健・医療の基礎学力を備え、現代社会への関心と他者への思いやりを持ち、課題解決能力、自己研鑽の能力、多様な人々との「適切なコミュニケーション」を通じて社会に貢献したいと考える人を求める。子ども教育保育学科は、保育・幼児教育・福祉の基礎学力を備え、子どもや環境への関心を持ち、課題解決能力、目標達成への努力、多様な人々との「適切なコミュニケーション」を通じて社会貢献する意思を有する人を求める。
医療健康学部
学部公式ページ運動機能の回復を支援する理学療法士を養成する学科。1年次から少人数担当制と月1回の教員面談できめ細かく支援し、地域住民への健康支援活動「悠遊健康サークル」など地域連携型の実習を通じて、実践力を備えた理学療法士を育成する。
日常生活動作の回復を支援する作業療法士を養成する学科。入学時からの少人数制サポートや客観的臨床能力評価（OSCE）により実践力を養い、地域高齢者の認知症予防に取り組む「脳わかわかくらぶ」などの地域貢献活動を通じて国家試験合格率100%をめざす。
🎓 医療健康学部の求める学生像
理学療法学科・作業療法学科に共通して、理学療法士・作業療法士を志望し「保健・医療領域を学ぶのに必要な基礎的学力」を備え、主体的な学習計画立案能力、専門領域への関心、論理的表現力と多面的思考能力を有する人を求める。
看護学部
学部公式ページ患者や医療専門職とのコミュニケーションを通じて情報を分析・解釈する力を養う学科。複数の医療シミュレーターによる技術訓練や、病院・介護老人保健施設・訪問看護ステーションなど多様な施設での臨地実習を通じて実践力を培う。卒業後は公衆衛生看護学専攻科（保健師養成課程）への進学も可能。
🎓 看護学部の求める学生像
看護学科は、看護専門職を志望し「保健・医療・福祉を学修するために必要な基礎的学力」を備え、社会への関心と思いやり、課題解決能力、学習意欲、「適切に表現でき、その場に相応しいコミュニケーション」を取り倫理観を養える人を求める。