4学部・10学科・コースの一覧です。
鹿児島国際大学に着いたよ⚓ ルーツは1932年創立の鹿児島高等商業学校で、専門学校・短大を経て1960年に鹿児島経済大学として四年制大学になったんだって。2000年に今の校名に変わって、経済学部・福祉社会学部・国際文化学部・看護学部の4学部体制になったみたいだよ。看護学部は2023年にできたばかりの新しい学部なんだって。
建学の精神は「東西文化の融合」で、国際的な視野を持ちながら地域社会に貢献する人を育てることを掲げているんだって。キャンパスは鹿児島市内の坂之上と伊敷の2か所に分かれているみたいだよ。
「IUKチャレンジ」っていう独自プログラムがあって、在学生・合格者・入学者それぞれの段階に合わせて、失敗しても諦めずに挑戦する力を育てているんだって。就職キャリアセンターも整っていて心強そうだね。
資本主義経済の長所と短所を多角的に理解し、様々な社会問題の解決策を探ることをめざす学科。理論・歴史・政策、日本経済(産業発展・財政・地域経済・農業環境問題)、金融・国際経済、情報(プログラミング・データサイエンス・AI活用)の4領域を柱に、ゼミ選択を通じて専門分野を深めながら、統計学・数学を用いたデータ分析力と政策立案力を養う。中学校教諭一種免許状(社会)・高等学校教諭一種免許状(地理歴史・公民・商業)、司書・司書教諭の資格取得にも対応する。
企業だけでなく行政機関・教育医療機関・NPO・地域団体などあらゆる組織の管理運営を学び、豊かな人間性を備えたクリエイティブなビジネスプロフェッショナルの育成をめざす学科。基本科目(商学・経営学・簿記)、経営領域(戦略・マーケティング・国際経営)、会計領域(財務会計・管理会計・税務会計)、地域ビジネス領域(地域経済・観光・まちづくり)、情報領域(プログラミング・データサイエンス・AI)の5領域を展開し、インターンシップやフィールドワークによる実践教育を重視する。中学校教諭一種免許状(社会)・高等学校教諭一種免許状(地理歴史・公民・商業・情報)などの資格取得も可能。
大学全体の方針はAP1〜AP7の7項目で、「鹿児島国際大学は、基本理念、目的、ディプロマ・ポリシー及びカリキュラム・ポリシーを踏まえ、本学での学修を目指す次のような人を国内外に広く求めます。また、そのために志願者の能力と適性を多面的・総合的に評価する多様な選抜方法を定め、各学科のアドミッション・ポリシーに基づき、入学試験を実施します。」という前置きがあります。「AP1 大学教育を受けるのに必要な高等学校の教育課程を修得している人。」「AP2 高等学校までの「国語」「英語」などの学びを通じて、聞く・話す・読む・書くに関する基礎的内容を身に付けている人。」「AP3 身近な問題を多面的・論理的に考え説明できる人。」「AP4 他者を尊重し、豊かな人間関係をつくる意思のある人。」「AP5 社会が培ってきた文化や社会の将来に関心のある人。」「AP6 チャレンジ精神を持ち、困難なことに取り組む意欲のある人。」「AP7 地域社会及び国際社会の発展に寄与する意欲のある人。」です。学部の方針はAP1〜AP6で、「AP2 経済や経営の問題解決に役立つデータサイエンスに関心のある人。」、「AP4 地域・日本・世界における経済社会の動向に関心を持ち、これを専門的に学ぶ意欲のある人。」、「AP6 地域に愛着を持ち、地域社会の発展に貢献したいと考えている人。」が並びます。経済学科はAP1〜AP5で、「AP1 経済を学ぶための基礎的な能力(読む力、書く力、考える力)を備えている人。」、「AP3 自分の暮らしている社会の経済に関心のある人。」、「AP4 自分の身のまわりの人々の暮らしを良いものにしたいという意欲のある人。」、「AP5 経済の仕組みを理解したいという意欲のある人。」です。経営学科もAP1〜AP5で、「AP4 将来、地域社会やビジネス社会、デジタル社会で活躍したいという意欲のある人。」、「AP5 独立した経営者になることや社会や企業で役立つ資格・技能の取得を目指す人。」です。対応表で見る番号が2学科で違います——経済学科は学力検査がAP1、小論文がAP1・2、経営学科は学力検査がAP2、小論文がAP2・3です。
社会の抱える課題に福祉的アプローチで挑む学科。1年次に社会福祉の基礎知識、2年次に専門知識と援助技術、3年次に実習を通じた現場経験、4年次に専門性の深化と進路決定という段階的なカリキュラムを編成する。社会福祉士・精神保健福祉士・介護福祉士の国家試験受験資格に加え、中学校教諭一種免許状(社会)・高等学校教諭一種免許状(福祉・公民)・特別支援学校教諭一種免許状にも対応する。
子どもの幸せと未来を創造する豊かな感性と実践力を養う学科。児童学の基礎理論や保育心理学・教育心理学を学んだうえで、2年次より保育・幼児教育関連科目を中心とする保育系コースと、小学校教育関連科目を中心とする児童教育系コースの2コースに分かれる。どちらのコースでも小学校教諭一種免許状・幼稚園教諭一種免許状・保育士資格を同時に取得できる。
学部の方針はAP1〜AP6で、「AP3 自ら心を開き、周囲の人々と豊かな関係をつくっていける人。」、「AP4 地域社会や生活の課題に関心を持ち、地域社会の未来を切り開いていく夢と情熱を持っている人。」、「AP6 専門職業人として「ともに生きる社会」の実現に貢献したいと考えている人。」が並びます。社会福祉学科は「AP1 社会福祉の専門職を目指すのに必要な基礎的な能力(読む力、書く力、考える力)を備えている人。」「AP2 人の気持ちや意図を理解し、適切に対応できる人。」「AP3 地域社会や生活の課題に関心を持ち、福祉の専門性を活かして、地域社会や人の役に立ちたいと思っている人。」、児童学科は「AP1 子どもの教育や福祉に関する専門的知識・技術などを修得するために必要な基礎的な能力 (読む力、書く力、考える力)を備えている人。」「AP2 子どもの教育や福祉に関する課題について考え、その考えを表現できる人。」「AP3 子どもに関する課題に関心を持ち、子どもの教育や福祉に関する専門的知識・技術の修得などに積極的に取り組む意欲のある人。」です。対応表は2学科とも出願書類AP1〜3・学力検査AP1・面接AP1〜3・小論文AP1・2。
国際文化学科5コースのうち英語・欧米文化コース。英語と欧米の文化を深く学び、自国と諸外国を関連づけることでローカルとグローバル双方の観点で物事を見つめる力を養う。中学校・高等学校教諭一種免許状(英語)の取得もめざせる。
国際文化学科5コースのうちアジア言語・文化コース。同学科にはアジア言語・文化、日本語・日本文化、考古・歴史、音楽文化などのコースがあり、自国と諸外国を関連づけて学ぶことで、ローカルな観点とグローバルな観点の両方から物事を見つめる知識と能力を身につける。日本語教員養成課程は国際文化学科でのみ学べ、所定の単位を修得すると修了証が授与される。卒業生はアジア諸国の日本語学校や国内の教育機関で日本語を教える仕事に就いている。大学内に鹿児島国際大学ミュージアムがあり、学芸員資格課程で本格的な博物館実習ができる。
国際文化学科5コースのうち日本語・日本文化コース。日本語と日本文化を深く学ぶ。国際文化学科でのみ学べる日本語教員養成課程と組み合わせれば、日本語教科書の分析や模擬授業の実践を通じて日本語教員をめざせる。中学校・高等学校教諭一種免許状(国語)の取得にも対応する。
国際文化学科5コースのうち考古・歴史コース。残された「モノ」を通じて過去の人々の営みを解き明かす考古学と、日本や鹿児島の歴史・文化を学ぶ。発掘調査に携わり、文化財を活用した地域活性化にも取り組む。学内の鹿児島国際大学ミュージアムで博物館実習ができ、学芸員資格の取得もめざせる。
国際文化学科5コースのうち音楽文化コース。2026年度に新設され、鹿児島短期大学音楽科および鹿児島国際大学短期大学部音楽科を前身とする国際文化学部音楽学科の教育課程の大枠を、その学統とともに承継している。芸術文化への深い理解を通して異文化理解とコミュニケーション能力を養い、地域社会に貢献できる人材を養成する。
学部の方針はAP1〜AP6で、「AP3 国際社会でも協調できるバランスのとれた思考力・表現力を有する人。」、「AP4 国際交流に関心を持ち、異文化との共生を目指す人。」、「AP5 多様な文化や芸術を理解し、それらの分野で社会に貢献する意欲のある人。」、「AP6 世界やアジア、日本や地域が培ってきた文化の発展に寄与する意思のある人。」です。国際文化学科の方針はAP1〜AP4で、「AP1 異文化理解のために必要な基礎的な能力(読む力、書く力、考える力)を備えている人。」「AP2 他者と協調できるバランスのとれた人間性を有する人。」「AP3 地域と世界の社会、文化の意味と価値を理解して、文化的な交流に意欲のある人。」「AP4 国際交流、海外での活動、外国人との外国語・日本語によるコミュニケーションなどに興味のある人。」です。
様々なライフステージや健康レベルに応じて一人ひとりの健康的な暮らしを支援する看護職の育成をめざす、2023年4月設置の学科。健康増進看護・健康回復看護・長期療養生活看護の3つの柱で体系的に学び、在宅看護シミュレーション室での演習や計28単位の段階的な臨地実習、地域フィールドワークを実施する。文系3学部と横断的に学べる環境も特徴。看護師・保健師国家試験受験資格に加え、保健師免許取得後の申請により養護教諭二種免許状・第一種衛生管理者免許も取得可能。
看護学部だけ、学科の方針がありません——「看護学部の教育目的に基づく人材養成像にしたがって、本学部での学修を目指す次のような人を国内外に広く求めます。」として学部のAP1〜AP6が置かれ、看護学科のAPは別に立てられていません。「AP1 看護学を学ぶ上で必要な基礎学力及び対人関係能力を有する人。」「AP2 身近な問題を多角的・論理的に考え、説明できる人。」「AP3 自身の体験したことを振り返り、他者が理解できるように説明できる人。」、「AP4 いのちをとうとび、はぐくみ、つなぐことに関心をもち、これを専門的に学ぶことに意欲のある人。」「AP5 看護に必要な知識、スキル、態度を身につけることに熱心で、それらを発展させる意欲のある人。」「AP6 地域に愛着をもち、地域のよりよい医療看護の発展に貢献したい意欲のある人。」です。対応表の行が他学部より少なく、総合型選抜Ⅰ・Ⅱ・Ⅲ、HONORS特待生入学試験、編入学試験、外国人留学生入学試験、帰国子女入学試験の行がありません。一般選抜の行だけ、面接にも○が付きます(ほかの学部は出願書類と学力検査のみ)。