教員養成と心理学の学習を並行して進める専修。発達心理学・知覚認知心理学など心理学の専門領域と統計・研究法を修得し、公認心理師カリキュラムにも対応する。小学校教諭一種免許状に加え、人数制限付きで希望教科の中学校・高等学校教員免許も取得できる。
義務教育諸学校等・幼児教育施設等で活躍する有為な教育者・保育者の育成を目的としています。求めるのは、教育学部で学ぶうえで必要な基礎的・基本的な知識と技能を持つ人、さまざまな見方・考え方を働かせてなすべきことを適切に判断し行動できる人、将来を担う子どもたちを育てることに強い意欲を持ち、多様な価値観を受け入れながら他者と協働して物事に取り組める人です。入学までに、確かな学習習慣と社会への広い関心、志望する専修に関係の深い学習や活動へ幅広く取り組む姿勢を身につけてほしいとしています。
5専攻のうち、教育実践・教育心理・幼児教育の3専修からなる、特定教科ではなく教育の理論・実践を専門に学ぶ専攻。子どもの心身の発達や遊びを通し…
誕生から老年期までの人間発達を、家庭・学校・地域・職場という生活の場との交点から研究するコースです。生涯発達心理学・発達援助臨床学・家族発達…
学校教育専攻5コースのうち、教育と心理学の両面から子どもの学びと育ちを支える力を養うコース。認定心理士資格の取得をめざしながら、学校現場や子…
6コースのうち、子どもの発達や教育に関わる心理学を中心に学ぶコース。教員免許状の取得も視野に入れながら、発達の仕組みを理解し、教育現場や子ど…
スクールカウンセラーなど、子どもの心理面を支える専門職を養成するコース。公認心理師養成カリキュラムを基本軸に、心理学概論・心理学実験・心理的…
小学校教育を軸に特別支援教育と心理学を複合的に学ぶ専攻。発達心理学を基礎から応用まで幅広く学び子どもの心理発達を専門的に研究しながら、少人数…
13コースのうち、特定教科ではなく教育学・教育心理学を専門に学ぶ学校教育コース(入学定員20名)。教育学専攻と教育心理学専攻に分かれる。教育…
14コースのうち、学校臨床・教育相談などスクールカウンセリング的な視点から子どもを支える力を学ぶコース。教育心理学や臨床心理学の知識をもとに…
教育心理学・認知心理学・臨床心理学を中心に、人の発達・学習と心の働きを実証的に研究する系です。他学部の心理学系教室とも連携した充実したカリキ…
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