乳幼児から高齢者まで、ことばや聴こえ、食べることに困難を抱える人を支援する言語聴覚士を養成する学科。医学や心理学、音声学などの基礎的学修に加え、成人や小児の言語障害・聴覚障害、発音の障害、食べることの障害など、さまざまな障害領域の支援法を実践的に学ぶ。豊島区後援の「ことばと聴こえの相談会」など地域交流も重視している。
学部全体では、高度医療と人々の健康を担う一員に必要な専門的知識・技術・態度を身につけ、教養豊かな人間性を養うことを目的に、(1)入学後の学修に必要な基礎学力(知識・理解力・実践力)がある、(2)物事を多面的かつ論理的に考えようとする、(3)自分の考えを文書や口頭で表現し伝える努力ができる、(4)積極的に他者と関わりコミュニケーションしようとする熱意がある、(5)文化・社会・人間および医療・福祉・保健・スポーツに関心を持ち社会に貢献する意欲がある学生を求めている。学科別では、健康栄養学科が質の高い管理栄養士・栄養士を目指す人、心理学科が心理学を学ぶ明確な目的意識と支援を要する人々への理解・関心を持つ人、言語聴覚学科が語彙力・読解力といった基礎的な日本語力とチームアプローチに必要な協調性を備えた人、作業療法学科が論理的思考力と他者への共感力を養おうとする人、理学療法学科が基礎医学・理学療法専門科目を修得できる基礎学力と障がい者を支える優しさ・忍耐力を持つ人、医療科学科が医療・工学・福祉・保健・スポーツに関心を持つ人を求めている。
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「食べる」「話す」「聴く」に関わる障がいを支援する言語聴覚士を養成する専攻。医学・心理学・工学を統合したカリキュラムを、私立大学では国内初の…
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