失語症や難聴、摂食嚥下障害など「ことば」に関わる障害の評価・訓練を行う言語聴覚士を養成。キャンパス内の言語聴覚センターでの臨床教育が中心で、当事者の権利や「共に生きる社会」を考える教育プログラムも特色。
国際医療福祉大学は「共に生きる社会の実現」という建学の精神のもと、病気や障害のある人もない人も互いを認め合って暮らせる社会をつくる人材を育てることを掲げています。求めるのは、幅広い教養と豊かな人間性を養うために自分から進んで学び続けられる人。前提として、国語・地理歴史公民・数学・理科・英語の高校段階の基礎知識を身につけていることを求めます。そのうえで、保健・医療・福祉の分野を自分が担っていくのだという情熱を持ち、与えられた答えを覚えるだけでなく自分で課題を見つけて解決していく力を伸ばそうとする姿勢を重視します。また、多くの職種が連携して働く医療・福祉の現場で力を発揮できるよう、誰に対しても心を開いてコミュニケーションを取れること、そして「共に生きる社会」を実現したいという強い意志を持っていることを求めています。
ことば・きこえ・飲み込みに障害のある人が地域で安心して暮らせる「共生の街づくり」への参画を見据え、言語聴覚療法を学ぶ学科。学生自らが企画・実…
言語聴覚療法に必要な一般教養と読解力・表現力を身につけ、コミュニケーション力や心理的サポートを重視した人間理解を基礎に人格形成を目指す学科。…
千葉県内でことばによるコミュニケーション障害の評価・訓練を担う言語聴覚士を養成する学科。大田原キャンパスで培われた教育ノウハウを引き継ぎ、1…
乳幼児から高齢者まで、ことばや聴こえ、食べることに困難を抱える人を支援する言語聴覚士を養成する学科。医学や心理学、音声学などの基礎的学修に加…
2021年に新設されたリハビリテーション学科の一専攻。「話す」「聞く」「食べる」機能の支援を担う言語聴覚士を養成する。高い専門性と職業人とし…
小児(構音障害・吃音・言語発達障害・自閉症・学習障害など)、聴覚障害、音声障害の各領域で活躍する言語聴覚士を育成する専攻。4年間で臨床医学・…
聴覚・言語の障害でコミュニケーションに困難のある方や、摂食嚥下障害のある方のリハビリを担う専門家を養成する専攻。心理学・音響音声学・言語学な…
2027年4月開設予定の専攻。ことば・聞こえ・食べることに関するさまざまな障害について専門的に学ぶ。言語聴覚障害のある人に寄り添う専門的なコ…
東北で最初に開設された言語聴覚士養成課程を持つ専攻。「聴く・話す・食べる」機能の障害を支援する専門知識・技術を少人数制で学び、キャンパス内の…
言語聴覚士や医師、歯科医師、臨床心理士など多職種の教員から、低年次より少人数ゼミ形式で指導を受ける学科。ことばの発達の遅れや吃音、聴覚障害、…
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