学校教育に限らず、家庭や職場、地域社会などさまざまな場における人の学びと成長を、グローバルな視点から捉え、その仕組みを理解していく専攻。学校教育のほか情報教育、グローバル教育、生涯学習など幅広いテーマの科目を用意し、教育学演習やプロジェクト型学習を通じて多文化共生やジェンダー平等といった地球規模の課題解決を探求する。小学校教諭・幼稚園教諭・中学校教諭(社会・宗教)・高等学校教諭(地理歴史・公民・宗教)などの免許を取得できる。
🔀 入学後に学科・コースが分かれる
入学後の学科・コース分けについて詳しく現代教養学部は、国際化した社会のなかで自立した女性として実践的に活動することを目指し、そのために幅広い教養と高い専門性、柔軟な思考力と的確な判断力を身につけたいと願う学生を求めています。高校では国語・外国語・地理歴史・公民に加え、数学・理科・総合的な探究の時間・特別活動などあらゆる授業や課外活動・読書を通じて知識と技能を磨き、興味・関心の幅を広げておくことが期待されます。また、自らの問題意識に基づいて探究し、自分の意見を正確に発信し、異なる意見も尊重しながら議論を進めて適切な判断を下す力、すなわち論理的思考力とコミュニケーション能力を高校時代に養っておくことが望まれます。学科・専攻を入学時ではなく2年次に決める制度を採用しており、「聖心で学びたい」という気持ちを大切にしています。選抜ではどの方式でも記述式を採用し、総合型選抜などでは面接を丁寧に行うことで受験生の「発信力・表現力」を評価します。
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教育の理念・歴史・思想を、哲学的・歴史的・人間学的・臨床的という複数のアプローチから「教育とは何か」を根本から考察するコース(教育学専修)。…
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