心理学の基礎から実践までを段階的に学び、人の心を理解し支える力を養う学科。心理学実験や心理検査実習など体験的な学びを重視し、公認心理師の受験資格に対応したカリキュラムを整備する。ゼミ担任制による手厚い個別指導のもと、医療・福祉・教育から企業・公務員まで幅広い進路をめざせる。2027年度からは入学定員が60名になり、資格課程は公認心理師・中学校教諭一種（社会）・高等学校教諭一種（公民）になる。社会福祉士・精神保健福祉士の養成課程は地方創成学科へ、言語聴覚・救急救命の分野は健康科学部健康科学科へ移る。
心理学の分野や子ども学の分野に深く幅広い関心を持ち、心身の諸問題に主体的に取り組める専門的な知識と技能を身につけて社会に貢献しようとする人を求めています。心理学科では、論理的な読解・表現のための国語力に加え、研究手法を学ぶための数学的素養や心身の理解の基盤となる生物学的知識など科学的思考力の基礎を持ち、心と身体の健康をめぐる問題に関心を寄せ、多様な人々を受容してチームの一員として主体的に問題解決に取り組める人を求めます。子ども発達学科では、中等教育までに学んだ基礎的知識と技能を生かして実践的な課題に取り組み、根拠にもとづいて判断し自らの考えを表現でき、多様な価値観を持つ他者と協働できる人を求めます。地方創成学科では、地域社会を理解する基礎的知識、地域の人々とコミュニケーションできる柔軟性・論理的思考力・表現力を持ち、地方創成に興味があって地域の役に立ちたいという意思を持つ人を求めます。
教員養成と心理学の学習を並行して進める専修。発達心理学・知覚認知心理学など心理学の専門領域と統計・研究法を修得し、公認心理師カリキュラムにも…
3コースの1つ。2年前期から研究法の学習と実習に多くの時間を割き、3年前期からは指導教員ごとの少人数ゼミで専門性を深める。地域でのフィールド…
1年次に基礎を広く学んだのち2年次から分かれる3つの履修系の一つ。心理系科目を中心に小学校教諭の科目もあわせて学び、認定心理士や公認心理師(…
2年次のコース選択制度で選べる3コースの一つ。人の感動や共感につながる商品を、感性やアートの視点を交えて価値創造できる人材の育成をめざす。商…
心理学を基礎から臨床まで幅広く学ぶ心理分野、精神障がいへの理解と支援を学ぶ精神保健分野、児童虐待・いじめ・貧困など子どもを取り巻く問題に取り…
心理・経済経営・観光地域デザイン・英語文化・日本語文化の5メジャーを擁する学科。人間社会学部として学部一括募集され、1年次に学部共通の基礎科…
入学後のオリエンテーションを経て選択する3コースの一つ。心理的側面から人を理解・支援する力を養い、臨床心理学概論や心理学実験・心理実習を学ぶ…
2年次のコース選択制度で選べる3コースの一つ。消費者心理や人間関係、組織モチベーションの特徴を企画・運営・広報に活用できる人材の育成をめざす…
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