📖 学科図鑑

東北文教大学人間科学部子ども教育学科

📍 山形県私立

🔍この学科で学ぶこと

乳幼児期から学童期までの子どもの発達を理解し、教育・保育の実践に活かす力を養う学科。1年次から小学校でのボランティアに参加するスクールサポーター制度など実践的な学びを重視し、「小学校教諭＋幼稚園教諭」または「保育士＋幼稚園教諭」のいずれかの組み合わせで免許・資格の取得をめざす。

子ども学・幼児教育教員養成（小学校）

✨学びの特徴

🧸 幼稚園教諭養成

🔬研究テーマ例

子ども学・幼児教育という学問領域全体の研究テーマ例です(この学科に限定した情報ではありません)。

遊びが子どもの発達に与える影響
保育士の働き方と保育の質の関係
デジタル機器と子どもの発達

🎓入試情報

総合型選抜・学校推薦型選抜(公募制)

総合型選抜(Ａ日程)
総合型選抜(Ｂ日程)
学校推薦型選抜(指定推薦)
学校推薦型選抜(公募推薦)

募集要項

ここに出ている入試名は当サイトの調査時点のものです。大学が変更する場合があるため、出願前に必ず大学公式でご確認ください。

一般選抜

5つの受験方法があります。方式名をタップすると、科目・日程・配点が開きます。

ここに出ている科目・日程・配点は当サイトの調査時点のものです。大学が変更する場合があるため、出願前に必ず大学公式でご確認ください。

一般選抜(前期)
試験科目
国語(100点、記述式問題を基本とする)、外国語〈英語〉(100点、リスニングは出題しない)
時期
出願2027年1月12日(火)〜2月2日(火)16:00必着、選抜2月6日(土)9:00集合、合格発表2月15日(月)15:00(Web・郵送)、入学手続期限2月24日(水)16:00必着
配点・特徴
科目試験: あり(2教科、各100点)。「2教科の学力試験の結果に基づき選抜する。」で、国語と外国語の2教科が必須です。国語は「現代の国語及び言語文化（古文・漢文を除く）／100点」で「※記述式問題を基本とする」と明記されています。外国語は「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ 論理・表現Ⅰ（リスニングは出題しない）／100点」で、リスニングは出題されません。試験時間割は国語9:30〜10:30、外国語11:00〜12:00。第2志望制度があります——「人間科学部の他学科への第2志望が可能である。」で、出願の際に登録し、「第2志望のための試験は行わない。」とされています。選抜会場は東北文教大学。前期の合格者は「入学前学業成績優秀者奨学生」の対象です——各学科3名で、初年度と2年次に学納金の半額(子ども教育学科543,500円／人間関係学科533,500円)が免除されます。
募集人員
子ども教育学科16名／人間関係学科16名
この方式の出典(大学公式)
一般選抜(後期)
試験科目
国語(100点)・外国語〈英語〉(100点)・小論文(60分・800字以内、100点)から2科目選択
時期
出願2027年2月15日(月)〜3月8日(月)16:00必着、選抜3月12日(金)9:00集合、合格発表3月16日(火)15:00(Web・郵送)、入学手続期限3月23日(火)16:00必着
配点・特徴
科目試験: あり(3つから2科目選択、各100点)。後期は小論文が選べます——「2教科の学力試験と小論文のうち2科目（選択）の結果に基づき選抜する。」で、国語(100点)・外国語(100点)・小論文(60分、800字以内／100点)の3つから2科目を選びます(選択科目は出願の際に登録します)。国語が「※記述式問題を基本とする」点、外国語がリスニングを出題しない点は前期と同じです。試験の進め方が細かく決まっています——9:30〜10:30が第1解答科目、10:30〜10:40に第1解答科目の解答用紙回収と第2解答科目の問題・解答用紙の配付、10:40〜11:40が第2解答科目で、「受験生は試験室からの退室不可。」、解答の順番は大学が指示します。調査書は「学習成績の状況などを確認する。」ために使われます。第2志望制度は前期と同じく利用できます。後期は「入学前学業成績優秀者奨学生」の対象外です(対象は前期の合格者)。
募集人員
子ども教育学科3名／人間関係学科若干名
この方式の出典(大学公式)
大学入学共通テスト利用選抜(Ａ日程)
試験科目
大学入学共通テストの国語〈近代以降の文章〉(110点)、英語〈リーディング・リスニング〉(100点に換算)、国語・英語以外の出題教科から点数の高い1教科1科目(100点)
時期
出願2027年1月12日(火)〜2月2日(火)16:00必着、本学の個別試験は行わない(大学入学共通テストは2027年1月16日〈土〉・17日〈日〉)、合格発表2月15日(月)15:00(Web・郵送)、入学手続期限2月24日(水)16:00必着
配点・特徴
科目試験: なし(本学の個別試験は行わない)。「大学入学共通テストの結果に基づき選抜する。」で、「※本学の個別試験は行わない。」とされています。Ａ日程だけ3教科3科目——「国語（近代以降の文章）／110点」「英語（リーディング・リスニング）／100点に換算」「国語・外国語（英語）以外の出題教科から点数の高い1教科1科目採用／100点」で、3科目目は受験者が選ぶのではなく、点数の高い1教科1科目が採用されます。国語だけ110点で、英語は100点に換算されます。「英語（リスニング）免除者については、英語のリーディングの得点（100点満点）を外国語（英語）の得点とする。」という扱いもあります。調査書は「学習成績の状況などを確認する。」ために使われます。大学入学共通テスト試験日は2027年1月16日(土)・17日(日)。成績請求情報はWeb方式で、共通テスト出願サイトの「申込番号」等を本学の出願サイトに入力します。
募集人員
子ども教育学科4名／人間関係学科3名
この方式の出典(大学公式)
大学入学共通テスト利用選抜(Ｂ日程)
試験科目
大学入学共通テストの国語〈近代以降の文章〉(110点)、英語〈リーディング・リスニング〉(100点に換算)
時期
出願2027年2月15日(月)〜3月8日(月)16:00必着、本学の個別試験は行わない、合格発表3月16日(火)15:00(Web・郵送)、入学手続期限3月23日(火)16:00必着
配点・特徴
科目試験: なし(本学の個別試験は行わない)。Ｂ日程・Ｃ日程は2科目です——「国語（近代以降の文章）／110点」と「英語（リーディング・リスニング）／100点に換算」だけで、Ａ日程にあった「点数の高い1教科1科目」がありません。国語が110点、英語が100点換算という扱いはＡ日程と同じです。リスニング免除者はリーディングの得点(100点満点)を英語の得点とします。本学の個別試験は行いません。調査書は学習成績の状況などの確認に使われます。
募集人員
子ども教育学科若干名／人間関係学科若干名
この方式の出典(大学公式)
大学入学共通テスト利用選抜(Ｃ日程)
試験科目
大学入学共通テストの国語〈近代以降の文章〉(110点)、英語〈リーディング・リスニング〉(100点に換算)
時期
出願2027年3月10日(水)〜3月23日(火)16:00必着、本学の個別試験は行わない、合格発表3月25日(木)15:00(Web・郵送)、入学手続期限3月30日(火)13:00必着
配点・特徴
科目試験: なし(本学の個別試験は行わない)。指定する教科・科目と配点はＢ日程と同じ(国語110点＋英語100点換算の2科目)で、本学の個別試験は行いません。出願が2027年3月10日(水)〜3月23日(火)、合格発表が3月25日(木)、入学手続期限が3月30日(火)13:00必着と、他の区分の16:00より早い時刻になっています。
募集人員
子ども教育学科若干名／人間関係学科若干名
この方式の出典(大学公式)

求める学生像

要項はまずアドミッション・ポリシーの位置づけを説明します——「アドミッション・ポリシーとは、東北文教大学が「入学してほしい」と考える学生の姿です。育成したい人材、求める学生像をふまえて、入学者の選抜を行っています。」。建学の精神「敬・愛・信」については「人を敬し、人を愛し、人を信ずる、それは人に敬され、人に愛され、人に信じられる人間になってほしい、という願いがこめられています。」と書かれています。＜育成したい人材＞は大学・学部・学科の3段階で示されます。大学は「「敬・愛・信」の建学の精神に基づく教育を通して、人間性豊かな、社会に貢献できる実践的な人間を育成したいと考えています。」、学部は「人間の生涯にわたる成長を本質的に捉え、それを活かして社会に貢献できる人材を育成したいと考えています。」。子ども教育学科は「教育の目標にかかげる知識・技能・態度を身につけ、子どもの育ちを本質的に捉え、教育・保育を構想し、具体化し、実践することができる人材を育成したいと考えています。」、人間関係学科は「深い人間理解に基づいた知恵と幅広い教養、専門的知識・技術を身につけ、多様化・複雑化する現代社会の中で、他者を理解し、思いやり、信頼関係・協調関係を築き、共に創造性を発揮して地域の課題解決に貢献できる人間関係力豊かな人材を育成したいと考えています。」。子ども教育学科は2つの要件を挙げ、そこに3つの「学び」がぶら下がる形です——「下記の①、②、③の学びを理解できる基礎的な学力を身につけている学生。」「下記の①、②、③の学びに意欲的に取り組み、理論と実践の中で、積極的に課題を見つけ、自分なりの解決方法を提案できる思考力・表現力を身につけている学生。」。その3つの学びは、「乳幼児期から学童期の子どもの発達を深く探究し、乳幼児期から学童期までの育ちを連続してとらえ、保育や教育に実践してくための学び。」「子どもと家庭環境との関わりを深く探究し、子育て支援や家庭教育を支援するための学び。」「教育・保育における地域社会の役割を深く探究し、地域社会と連携して教育・保育を実践していくための学び。」です。人間関係学科は4項目を並べます——「専門的な学修と幅広い分野の知見を修得するための基礎的な学力を身につけている学生。」「多様な価値観を尊重し、相互に理解し、協働することで共によりよく生きることのできる社会を築く意志を持っている学生。」「人間関係に関する専門的な研究に関心を持ち、修得した知見を、自己を取り巻く社会の課題に応用して解決方法を探る意義を理解している学生。」「自己の将来的な課題やテーマを理解し、自ら学修のプランを組み立て選択していくことができる学生。」。＜入学者選抜の基本方針＞では、区分ごとに、何のためにその試験を課すのかが書かれています。子ども教育学科の場合、総合型選抜は「教育者・保育者を目指す明確な見通しを持ち、人間性豊かで意欲的な学生を受け入れるために、志望理由書の作成と、事前に提示する課題に基づいた口頭試問を含む面接を課します。」、学校推薦型選抜(指定推薦)は「学習成績の状況（調査書）と面接（口頭試問を含む）を課します。」、(公募推薦)は「学習成績の状況（調査書）と作文、面接（口頭試問を含む）を課します。」。一般選抜は「前期では国語・英語の2科目、後期では国語・英語・小論文から選択した2科目を課します。」、大学入学共通テスト利用選抜は「A日程では国語・英語・得意な1教科1科目の3教科3科目、B日程・C日程では国語と英語の2科目を課します。」。人間関係学科も同じ構成で、求める人物像の言葉だけが入れ替わります——総合型選抜は「多様な価値観を尊重し、協働することで共によりよく生きることのできる社会を築く意志を持ち、主体性を持つ学生を受け入れるために、志望理由書の作成と、事前に提示する課題に基づいた口頭試問を含む面接を課します。」、学校推薦型選抜(指定推薦)は「学科の学修に主体的に取り組める基礎学力を持ち、多様な人々と協働して学ぶ態度がある学生を受け入れるために、学習成績の状況（調査書）と面接（口頭試問を含む）を課します。」。4つ目の区分として特別入試も挙げられています——「社会人としての経験や国外での経験を持つ人」を対象に「書類審査・作文・面接を課します。」とされ、「特別入試については、別途お問い合わせください。」と案内されています。

出典: https://www.t-bunkyo.ac.jp/wp/wp-content/uploads/2026/07/8fdd62c4316c1bc35fa7489d2931ddb3.pdf