📖 学科図鑑

園田学園大学人間健康学部総合健康学科（健康スポーツコース）

📍 兵庫県私立

🔍この学科で学ぶこと

中学校・高等学校の保健体育教諭や競技指導者、健康運動指導士をめざすコース。運動生理学実習やフィットネス指導実習に加え、キャンプ・海洋スポーツ・スキーなどの野外活動実習を通じて、科学的知識に基づく競技力向上と地域社会の健康づくりの両面を学ぶ。

教員養成（保健体育）スポーツ科学健康科学

🔬研究テーマ例

教員養成（保健体育）という学問領域全体の研究テーマ例です(この学科に限定した情報ではありません)。

運動が苦手な子でも楽しめる授業はどう作るか
けがを防ぐ実技指導のコツは何か
体力測定の結果はどう授業に活かせるか

🎓入試情報

総合型選抜・学校推薦型選抜(公募制)

AO経験値入試(総合型選抜・専願制)
公募制推薦入試[前期](専願・併願選択制)
公募制推薦入試[後期](専願・併願選択制)
公募制推薦入試[前期・後期](専願・併願選択制)

募集要項

ここに出ている入試名は当サイトの調査時点のものです。大学が変更する場合があるため、出願前に必ず大学公式でご確認ください。

一般選抜

共通事項: 総合健康学科・人間看護学科は、2027年度は女子だけが出願できる(食マネジメント学科は男女とも出願できる)
共通事項: 一般入試A日程・B日程: 総合健康学科養護コース・人間看護学科は、国語・英語から1科目と数学・生物から1科目。総合健康学科健康スポーツコースは、国語・数学・英語から2科目。食マネジメント学科は、国語・数学・英語から1科目と生物。いずれもマーク式・各60分・各100点
募集人員(学部単位): 総合健康学科一般入試A日程18名・B日程5名・C日程4名 / 人間看護学科一般入試A日程18名・B日程6名・C日程4名 / 食マネジメント学科一般入試A日程12名・B日程3名・C日程3名

3つの受験方法があります。方式名をタップすると、科目・日程・配点が開きます。

ここに出ている科目・日程・配点は当サイトの調査時点のものです。大学が変更する場合があるため、出願前に必ず大学公式でご確認ください。

一般入試A日程
試験科目
マーク式。学科により指定科目が異なる。出題範囲は国語=「現代の国語」「言語文化(近代以降の文章のみ)」、数学=「数学Ⅰ」「数学A」、生物=「生物基礎」「生物」、英語=「英語コミュニケーションⅠ・Ⅱ」「論理・表現Ⅰ」。各科目60分
時期
出願2026年12月21日(月)〜2027年1月13日(水)/試験日2027年1月24日(日)/合格発表1月29日(金)
配点・特徴
「スタンダード型」(2科目各100点=200点満点)と「高得点科目重視型」(高得点科目を1.5倍にした150点+もう1科目100点=250点満点)の2つの型で全員が自動判定される。指定科目に加えてもう1科目を受験し3科目のうち高得点2科目で判定する「プラス1制度」、同日に2学科を併願できる「第2志望併願制度」(追加検定料なし)あり。最大4年間授業料半額免除の「入試成績優秀者特待生制度」の対象。近畿2府4県以外から受験する場合の交通費サポート制度あり(A日程のみ)。試験時間割は1限英語(10:00-11:00)、2限国語(11:30-12:30)、3限生物(13:30-14:30)、4限数学(15:00-16:00)
この方式の出典(大学公式)
一般入試B日程
試験科目
A日程と同じ(学科別の指定科目・出題範囲・時間割ともA日程に準じる)
時期
出願2027年1月25日(月)〜2月3日(水)/試験日2027年2月12日(金)/合格発表2月19日(金)
配点・特徴
「スタンダード型」200点満点と「高得点科目重視型」250点満点で自動判定。プラス1制度・第2志望併願制度あり。入試成績優秀者特待生制度の対象
この方式の出典(大学公式)
一般入試C日程
試験科目
マーク式で「国語」「英語」の2科目(60分・各50点)。総合健康学科・食マネジメント学科・こども学科・ビジネス学科は2科目のみで100点満点。人間看護学科は科目試験後に引き続き面接(50点)があり150点満点
時期
出願2027年2月15日(月)〜3月2日(火)/試験日2027年3月9日(火)10:00/合格発表3月12日(金)
配点・特徴
A・B日程より配点が小さく、2科目のみで受験できる最終日程。同日で2学科を同時に併願できる第2志望併願制度あり(人間看護学科のみ面接があるため第2志望学科にはできない)
この方式の出典(大学公式)

求める学生像

人間健康学部は3つの学科それぞれで求める資質と能力を定めています。【総合健康学科(養護コース・健康スポーツコース)】(1)高等学校で学ぶ内容を理解し大学での学修を主体的に進められる基礎学力がある、(2)大学での学修のほか課外・地域・ボランティア等のさまざまな活動に取り組む意欲がある、(3)健康づくりのリーダーとして人々の健康づくりに貢献したいという意欲がある、(4)論理的な思考力・判断力・コミュニケーション力の基礎がある、(5)主体性をもって多様な人々と協働し学び続ける意欲がある。【人間看護学科】(1)基礎学力がある、(2)国語および英語を通じて基本的なコミュニケーション能力(聞く・話す・読む・書く)を身につけている、(3)数学・生物・化学を通じて基本的な計算能力および科学的思考力の基礎を身につけている、(4)高い倫理観を土台に自らを振り返り行動を管理できる、(5)さまざまな人々と向き合い他者との交流・連携に関心がある、(6)看護の専門領域を学ぶことに意欲的に取り組み、課題の達成に向けて努力し人間的成長をめざすことができる。【食マネジメント学科】(1)基礎学力がある、(2)物事を論理的に捉える思考力や判断力を身につけている、(3)他者を理解しようとする意欲がある、(4)食に関わる者として食を通じて社会に貢献したいという意欲がある。

出典: https://navi.sonoda-u.ac.jp/uploads/2026nyuusigaido.pdf