日本史・外国史・地域史・地理学を学ぶコース。琉球・沖縄と鹿児島の地域史や日中文化交流史、イギリス帝国史から、野外調査による自然環境と人間社会の関係まで幅広く探究する。資料に基づき多角的な視点から議論する力を養い、中学社会科教員や公務員、金融・製造業など幅広い進路をめざす。2年次からコースに所属する。
学部単位の方針がなく、学科ごとに書かれます。心理臨床学科は「心理学及び健康科学の知識と実践的な心理臨床的援助の基礎を学ぶことを通じて，生物的・社会的存在としての人間を理解し，将来，保健医療，福祉，教育，産業，スポーツ等の現場で使命感を持って働くことができる人材の育成を目指しています。」とし、「本学科は，志學館大学のアドミッション・ポリシーに基づき，人間のこころと身体及び行動に対する探究心があり，同時に現実の社会問題に関心を持つことができる人，加えて国家資格である公認心理師，精神保健福祉士等の資格取得を志す人を求めます。」求める能力は3項目で、「１ 国語科科目の学習を通じて，読解力・文章力・コミュニケーション能力を身につけている人」「２ 英語科科目の学習を通じて，英語の基礎的な能力を身につけている人」「３ 数学科科目の学習を通じて，数学の基礎的な能力を身につけている人」です。人間文化学科は「日本語日本文学，英語英米文化，歴史地理，韓国・中国言語文化の各分野の専門的知識と技能を身につけ，将来，地域社会や国際社会で使命感を持って働くことができる人材の育成を目指しています。」とし、「言語・文化・歴史・社会・自然に対する探究心があり，グローバルな社会に対応できる豊かなコミュニケーション能力を身に付けたい人，また，地域の現状や社会の問題に関心を持ち，それらを多面的に考える力と幅広い教養を身につけたい人を求めます。」3番目は「３ 地理歴史・公民科科目の学習を通じて，自国や他国の地理・歴史及び政治・経済・社会の仕組みに関する基本的な知識を身につけている人」で、2番目も「２ 英語科科目の学習を通じて，英語の基礎的な読解力・表現力・コミュニケーション能力を身につけている人」です。
文学・歴史学・哲学・文化人類学など複数分野の視点から、鹿児島をはじめとする地域文化と世界の多元的な文化を研究するコースです。人文地理学や日本…
中等教育コース10専攻のうち、社会専攻です。日本史・世界史・地理・公民という複数分野を横断的に学び、暗記ではなく資料や事象から自分で考える社…
「沖縄と人間にこだわり」ながら琉球弧の島々の歴史と現在を総合的に学び、東アジアを視野に「アジア・世界のなかの沖縄・日本」を担う人材育成をめざ…
高校までに学ばない「もう一つの歴史」である思想史を扱い、日本とヨーロッパの近代思想を手がかりに「文明」「進歩」「自由」など近代を支えてきた考…
地中海から中央アジアにいたる諸文明が交差して生まれたイスラム文明の政治・経済・社会制度の形成を、アラビア語・ペルシア語・トルコ語などの現地語…
地域社会を総合的に学ぶコース。行政学・法学・経済学・経営学・社会学・歴史学など多様な分野を横断的に学びながら、少人数制のゼミナールを通じて地…
哲学・倫理思想史・心理学などの思想系、社会学・地理学・考古学・文化人類学などの社会科学系、日本史・アジア史・西洋史の歴史系、言語学・日本文学…
2年次から選択する6メジャーの一つ。歴史学の時間軸と地理学の空間軸から社会事象を考察し、「世界の中の日本」「日本の中の世界」を読み解く。史料…
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