中等教育コース10専攻のうち理科専攻。固体物理学、有機化学・生化学、生態学・動物行動学、太陽物理学など物理・化学・生物・地学の各分野を専門とする教員のもとで、観察・実験を通じて自ら考える力を養います。科学の面白さを伝えられる理科教員の育成をめざします。
学力試験ではかれない側面(志望動機・入学後の学習意欲・本学部の教育理念への適合性等)に重点をおいた選抜(学校推薦型選抜)を実施し、学校教育に高い関心を持ち学校教員など地域の教育に貢献できる人材を求める。
産学公連携協定先の頁の「学校等との協定」の段に、高等学校との協定が締結日つきで並ぶ。学校法人創志学園クラーク記念国際高等学校(2024年3月4日)、福井県立若狭高等学校(2022年7月25日)、滋賀県立彦根工業高等学校(2021年10月5日)、武庫川女子大学附属中学校・高等学校(2021年6月23日)、島根県立松江南高等学校(2020年11月11日)、兵庫県立姫路西高等学校(2020年7月30日)など。同じ頁には企業・自治体・他大学との協定も並ぶが、相手が高等学校のものだけを採った。前の版では6校を挙げて「など」で済ませていたが、段に並ぶ高等学校は全部で11校。残りは香川県立観音寺第一高等学校(2019年5月14日)、滋賀県立長浜北高等学校(2026年8月6日)、滋賀県立八幡商業高等学校(2005年1月12日)、滋賀県立彦根東高等学校・滋賀県立虎姫高等学校(ともに高大連携に関する協定書。2016年12月12日)。
https://www.shiga-u.ac.jp/research_cooperation/social_cooperation/partnership_agreement/初等教育コースのうち、理科に強い小学校教員をめざす初等理科専攻。物理・化学・生物・地学の4領域を、身近な材料を使った教材開発や観察・実験を通…
13専攻のうち、身のまわりの自然について探究する専攻。1〜2年次に物理・化学・生物・地学の4領域を実験・観察とともに学び、3〜4年次には力学…
物理・化学・生物・地学の基礎を幅広く学び、自然科学のおもしろさを伝えられる教員を育てるコースです。1年次に理科各分野と科学の言語としての数学…
学校教育コースの1選修。1年次後半に選修を選択し2年次から所属する制度で、自然科学のおもしろさと科学的根拠にもとづく指導法を学ぶ。中学校教諭…
フィールドワークと実験を中心に、自然保全と都市発展の両立を学ぶコース。理科教員の育成にも対応し、エネルギーや環境計測分野などサイエンス領域で…
2年次後期から選択する生命科学科3コースの一つ。生命科学の専門知識に加え、中学校・高等学校の理科教員免許の取得をめざすコースで、教育現場で活…
教科教育系10グループのうち、理科を専門に学ぶグループ。物理・化学・生物・地学の4領域を実験・観察とともに学び、安全な実験指導と探究学習を軸…
小学校教諭一種免許状と中学校教諭一種免許状(理科)を同時取得できるコース。1年次から附属幼稚園や地域の学校での実習を重ね、2年次からは小学校…
理数・生活科学コースのうち、理科教育専修。物理・化学・生物・地学の4分野を、講義・実験実習・演習の3形式で学びます。「林間実習」では森林生態…
物理学・化学・生物学・地学の4分野を柱に、講義・実験・野外実習を通じて自然科学への総合的な視野を養う専攻。小学校から中学校の理科を発達段階に…
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