スポーツと健康にかかわる知識を、科学的な視点から幅広く学ぶ学科です。1・2年次に基礎を固めた上で、2年次からは課題解決型学習（PBL）を通じて実践力を養います。保健体育の教員免許や健康運動指導士などの資格取得も目指せます。
学部単位の具体的な本文は個別に取得できなかった。スポーツ健康科学分野への強い関心を持つ学生を求めているとみられる。
1年次の希望調査をもとに2年次から分属する3領域8コースの1つ。保健体育科教員免許の取得に必要な科目に加え、保健体育科授業分析評価法や学校ス…
2年次から分属する3領域8コースの1つ。コーチング理論を体系的に学び、能動的にスポーツに取り組む選手を育成する技術を身につけるコース。コーチ…
2年次から分属する3領域8コースの1つ。自然を活かしたスポーツ活動の発展に貢献できる人材の育成をめざし、自然体験活動・冒険教育・野外教育を柱…
2年次から分属する3領域8コースの1つ。スポーツの現場から得られる様々なデータを収集・分析・加工し、現場へフィードバックする力を養う。スポー…
2年次から分属する3領域8コースの1つ。競技力向上をめざすアスリートのための実践的な運動指導ができる人材の育成をめざす。生理学・栄養学・医学…
中等教育コース10専攻のうち、保健体育専攻。器械運動・水泳・球技・武道などの実技指導力と、運動生理学・スポーツ心理学の理論を学びます。運動が…
中学校・高校の保健体育教員をめざすコース。トップアスリートや実務家教員など多様な背景をもつ教員のもとで体育実技の指導力を養い、スポーツ心理学…
健康とスポーツ、それを取り巻く社会環境について、文理両方の視点から総合的に学ぶ学科です。「基礎・予防医学と健康科学」「トレーニング科学」「ス…
健康スポーツ学科の4コースの一つ。科学的分析に基づき、スポーツ競技者のパフォーマンス向上とコーチングを実践できる力を養う。NSCA-CSCS…
スポーツの価値やビジネスとしての可能性を、データ測定・分析や地域での実践活動を通じて学ぶコース。NSCA認定パーソナルトレーナーやレクリエー…
好き・得意から、きみに合いそうな学問領域を探してみない？5つの質問に答えるだけで、全国の大学の専攻から候補を出してみるよ。
⛵ 好き・得意から、きみのシンロを探してみる →