2023年度に旧・児童教育学専攻と幼児保育学専攻を統合した単一学科。幼稚園教諭一種免許状・小学校教諭一種免許状・中学校教諭一種免許状（国語）・保育士資格の取得をめざし、教育学に加えて心理学・福祉など幅広い領域を学びながら、一人ひとりが希望する免許・資格の組み合わせに応じて科目を履修するスタイルをとる。
児童教育学科を置き、教育・保育の分野における専門知識と実践力を身につける学部です。子どもに関わる社会的・教育的・保育的背景を広く学び、教育・保育の理論と時代の変化に対応できるコミュニケーション力や実践力を備え、高い教養と専門性をもって社会に貢献できる教育者・保育者(幼稚園教諭・小学校教諭・中学校教諭・保育士)の育成を目的としています。求める学生像は3つの観点で示されています。知識・技能では、高校での授業科目を幅広く履修し、教育と保育の専門知識・技能の基盤となる基礎学力を持つ人。思考力・判断力・表現力では、柔軟で多面的・論理的な思考に基づく確かな判断力を備え、自らの意見を的確に伝えるコミュニケーション力を持つ人。主体性・多様性・協働性では、教育・保育の分野に深い関心を持ち、多様な他者と協働しながら主体的に行動できる教育者・保育者を目指す人です。
幼稚園教諭・保育士を養成する専攻。幼児教育学・幼児心理学・保育内容学・児童福祉学の4領域を柱に、健康・人間関係・環境・言葉・表現の5つの保育…
教育発達学科2コースのうち保育幼児教育コース。幼稚園教諭一種免許状と保育士資格の取得をめざし、幼児の発達や保育内容の指導法を学ぶ。1年次から…
幼児期から小学校期にかけての子どもの発達を連続的に捉える専修。保育士・幼稚園教諭を基本に、希望に応じて小学校教諭や特別支援学校教諭もめざせる…
乳幼児期の人間形成を支援・指導する保育・幼児教育のスペシャリストを養成する学科。保育原理・教育原理・社会福祉・教育心理学などの基礎理論に加え…
子どもの自発的な育ちを大切にする基本精神のもと、幼児教育に必要な視野と専門性を身につけるコース。ピアノ基礎や絵本・紙芝居を用いた表現指導、保…
家庭や社会的養護を必要とする子どもの人生を支えるため、乳児院・児童養護施設・障がい児施設・保育所などでの実習を通して実践的に学ぶコース。子育…
乳幼児期を中心に子どものケアを担う専門家をめざす専攻。保育の知識に加え医療・心理分野や家庭育児支援のスキルも学び、卒業と同時に保育士・幼稚園…
「子ども×保護者×地域へ寄り添う先生」の育成をめざす学科。1年次の基礎学習から2年次以降の本格的な実習へ段階的に進み、キャンパス内の附属幼稚…
幼稚園教諭・保育士の養成を主目的とするコース。保育者論・幼児理解・保育指導法などの基礎科目から障がい児保育・教育実習(幼稚園)・保育所実習ま…
幼稚園教諭・保育者をめざす専攻。保育の計画立案から展開方法、相談援助まで、多様化する保育現場に対応する実践力を養う。1年次の現場ボランティア…
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