出願時に選択する2コースの一つ。1年次に疾病・障がいへの理解を深める「患者学」、2年次に医療福祉相談援助の基礎、3年次に医療・福祉現場での実習、4年次に多職種連携演習と国家試験対策を学ぶ。社会福祉士・精神保健福祉士・医療ソーシャルワーカーの養成をめざす。
🔀 入学後に学科・コースが分かれる
入学後の学科・コース分けについて詳しく大学のアドミッション・ポリシーを踏まえ、医療や福祉の分野で活躍するために医療福祉専門分野の知識と技術を修得する意欲のある人を求めています。他者を理解し、他者と共に考え、他者と協働して人々の幸福な生活の実現に貢献する意志があること、他の医療福祉専門職と連携して働くために必要なコミュニケーション能力と実践力の基礎資質を備えていること、社会人としての良識や倫理観を身につけ、他者を支援する専門職として社会に貢献したいと願っていることを重視します。
現代福祉学科2コースのうち社会福祉学コース（2年次〜4年次、上限35名）。社会福祉士に加え、精神保健福祉士やスクールソーシャルワーカーの資格…
社会福祉、介護福祉に関する知識・技術・理論を講義・演習・実習で体系的に学び、社会福祉士と介護福祉士の強みをあわせ持つ福祉職を養成する学科。福…
2年次後半から選択する3コースの一つ。「人間らしさ・自分らしさ」とは何かを哲学・倫理学・福祉思想の視点から考えながら、ソーシャルワークや災害…
現代福祉学科2コースのうち介護福祉マネジメント学コース（2年次〜4年次、上限10名）。介護福祉士国家試験受験資格を取得する。看護学科・栄養学…
保育・幼児教育を基盤に、医療と療育に関する知識を統合して学ぶ学科。病児や発達障がい児を含むすべての子どもと保護者を支援できる保育者の育成をめ…
福祉社会理論・福祉社会文化論・福祉社会臨床・地域実践展開の4科目群で構成され、近畿・中四国の国立大学で唯一、社会福祉士と精神保健福祉士の両方…
1年次に社会福祉の基礎科目を学び、2年次以降は専門領域を広げながら複数回の実習を重ねる。ソーシャルワーカーとして求められる知識・技術を演習科…
「地域がキャンパス」をコンセプトに、フィールドワークを通じて高齢者・障がい者・児童・精神保健など幅広い福祉課題を学ぶ専攻。学生プロジェクト「…
2年次より選べる2コースの一つ。高齢者・障害者へのスポーツ指導の知見も備えた社会福祉士や、スポーツによる外傷・障害にも詳しい医療ソーシャルワ…
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